Actividades Septiembre
Páginas: 7 (1702 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2015
PERDOMO, G., N. PIZOLANTI y M. RAMÍREZ (2009). Libro de Ciencias Naturales de sexto año. Montevideo: Editorial Rosgal.
El Sol: un generador de energía natural
¿Alguna vez te has preguntado por qué brillan tanto las estrellas y el Sol produce tanta radiación? Es porque cada estrella es un reactor gigantesco que libera la energía del núcleo. La energía nuclear es la que alumbra el cielo.
El Solestá compuesto casi en su totalidad por dos gases: hidrógeno y helio. Durante la fusión los núcleos atómicos de hidrógeno chocan con tal velocidad que se fusionan (se unen) y producen núcleos atómicos de helio.
Cada segundo, 600 millones de toneladas de hidrógeno se convierten en 596 millones de toneladas de helio; el resto se transforma en energía. Este proceso solo es posible debido a lasaltísimas temperaturas y enormes presiones existentes en el centro del Sol.
Cuando los científicos desentrañaron los secretos del átomo liberaron en nuestro planeta la fuerza más grande conocida en el Universo. El origen de la energía nuclear está en la fuerza que mantiene unidos a los protones y neutrones en el núcleo del átomo. Esta es la fuerza llamada interacción fuerte.
2Á5G.
1. Hemos destacadola expresión «energía nuclear» subrayándola. Subraya en el texto otra forma de llamarla —una expresión que funcione como sinónima—.
2. ¿Qué fragmento del texto se resume o condensa mediante la expresión «este proceso»?
Subráyalo.
3. Selecciona cuál de las siguientes preguntas podría ser usada como título para este texto
porque anticipa su contenido.
A. ¿Cuáles son las consecuencias de laproducción de energía nuclear?
B. ¿Cómo se produce la energía nuclear?
C. ¿Qué es la interacción fuerte?
Este es un fragmento de un capítulo del Libro de Ciencias Sociales de sexto año de Sánchez, Alonso y Pérez.
La Gran Depresión: Crisis del 29
En 1929, Estados Unidos sufrió la quiebra de la Bolsa de Valores1 con graves consecuencias para su economía. Este hecho fueconocido como la Gran Depresión. Se trató de una situación financiera compleja que desató una serie encadenada de crisis: crisis financiera, quiebra de numerosos bancos; crisis industrial y agudización de la crisis agrícola. Se generó una considerable baja de salarios y millones de personas quedaron desocupadas y despojadas de sus bienes.
La Crisis de 1929 afectó a todo el mundo capitalista, inclusive anuestro país, debido al rol preponderante de los Estados Unidos en la economía mundial.
En ese momento, este país era el principal exportador e importador del mundo. El cuarenta por ciento de las materias primas y alimentos que se producían a nivel mundial era comprado por Estados Unidos Afectados por la crisis Estados Unidos y también Europa disminuyen sus importaciones. Esto provocó el descensode las ventas de los países vendedores, como por ejemplo los países latinoamericanos.
Pero mientras los precios de los productos bajaban aumentaba el desempleo. La cantidad de personas sin trabajo fue otro de los efectos más importantes de la crisis. Además, en esa época casi no existían medidas de seguridad social, como por ejemplo seguros de desempleo. Esto agudizó más los problemas.
1 Bolsa deValores: entidad donde se compran y venden acciones y títulos de grandes empresas.
SÁNCHEZ,A., S. ALONSO Y R. PÉREZ (2011). Libro de Ciencias Sociales de sexto año. Montevideo. Ediciones Rosgal.
26
Lee con atención el texto y realiza las siguientes actividades.
1. Copia dos expresiones que en el texto sirvan para nombrar al quiebre de la Bolsa de
Valores que se produjo en Estados Unidos en1929. Escríbelas en las líneas de abajo:
2. ¿Qué fragmento del texto se resume o condensa mediante la expresión «este hecho» que aparece subrayada? Enciérralo en un círculo.
3. ¿Qué tipo de relación comercial tenía Uruguay con Estados Unidos en el momento de la crisis? Selecciona la opción que consideres correcta.
A. Uruguay le compraba materia prima y alimentos.
B. Uruguay le vendía materia...
El Sol: un generador de energía natural
¿Alguna vez te has preguntado por qué brillan tanto las estrellas y el Sol produce tanta radiación? Es porque cada estrella es un reactor gigantesco que libera la energía del núcleo. La energía nuclear es la que alumbra el cielo.
El Solestá compuesto casi en su totalidad por dos gases: hidrógeno y helio. Durante la fusión los núcleos atómicos de hidrógeno chocan con tal velocidad que se fusionan (se unen) y producen núcleos atómicos de helio.
Cada segundo, 600 millones de toneladas de hidrógeno se convierten en 596 millones de toneladas de helio; el resto se transforma en energía. Este proceso solo es posible debido a lasaltísimas temperaturas y enormes presiones existentes en el centro del Sol.
Cuando los científicos desentrañaron los secretos del átomo liberaron en nuestro planeta la fuerza más grande conocida en el Universo. El origen de la energía nuclear está en la fuerza que mantiene unidos a los protones y neutrones en el núcleo del átomo. Esta es la fuerza llamada interacción fuerte.
2Á5G.
1. Hemos destacadola expresión «energía nuclear» subrayándola. Subraya en el texto otra forma de llamarla —una expresión que funcione como sinónima—.
2. ¿Qué fragmento del texto se resume o condensa mediante la expresión «este proceso»?
Subráyalo.
3. Selecciona cuál de las siguientes preguntas podría ser usada como título para este texto
porque anticipa su contenido.
A. ¿Cuáles son las consecuencias de laproducción de energía nuclear?
B. ¿Cómo se produce la energía nuclear?
C. ¿Qué es la interacción fuerte?
Este es un fragmento de un capítulo del Libro de Ciencias Sociales de sexto año de Sánchez, Alonso y Pérez.
La Gran Depresión: Crisis del 29
En 1929, Estados Unidos sufrió la quiebra de la Bolsa de Valores1 con graves consecuencias para su economía. Este hecho fueconocido como la Gran Depresión. Se trató de una situación financiera compleja que desató una serie encadenada de crisis: crisis financiera, quiebra de numerosos bancos; crisis industrial y agudización de la crisis agrícola. Se generó una considerable baja de salarios y millones de personas quedaron desocupadas y despojadas de sus bienes.
La Crisis de 1929 afectó a todo el mundo capitalista, inclusive anuestro país, debido al rol preponderante de los Estados Unidos en la economía mundial.
En ese momento, este país era el principal exportador e importador del mundo. El cuarenta por ciento de las materias primas y alimentos que se producían a nivel mundial era comprado por Estados Unidos Afectados por la crisis Estados Unidos y también Europa disminuyen sus importaciones. Esto provocó el descensode las ventas de los países vendedores, como por ejemplo los países latinoamericanos.
Pero mientras los precios de los productos bajaban aumentaba el desempleo. La cantidad de personas sin trabajo fue otro de los efectos más importantes de la crisis. Además, en esa época casi no existían medidas de seguridad social, como por ejemplo seguros de desempleo. Esto agudizó más los problemas.
1 Bolsa deValores: entidad donde se compran y venden acciones y títulos de grandes empresas.
SÁNCHEZ,A., S. ALONSO Y R. PÉREZ (2011). Libro de Ciencias Sociales de sexto año. Montevideo. Ediciones Rosgal.
26
Lee con atención el texto y realiza las siguientes actividades.
1. Copia dos expresiones que en el texto sirvan para nombrar al quiebre de la Bolsa de
Valores que se produjo en Estados Unidos en1929. Escríbelas en las líneas de abajo:
2. ¿Qué fragmento del texto se resume o condensa mediante la expresión «este hecho» que aparece subrayada? Enciérralo en un círculo.
3. ¿Qué tipo de relación comercial tenía Uruguay con Estados Unidos en el momento de la crisis? Selecciona la opción que consideres correcta.
A. Uruguay le compraba materia prima y alimentos.
B. Uruguay le vendía materia...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.