actividades

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MISION SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES
ESTADO PORTUGUESA








Guía de Actividades Didácticas para fortalecer la Lectura y Escritura a los Niños (as) del aula integrada de la Unidad Educativa Nacional Juan Fernández de león Guanare Estado Portuguesa.









Autora: Maríajose Camejo
CI: 21.137529
Aldea Universitaria Juan Fernández de León
Semestre VIII
Profesor Asesor: M.S.C José Palma




INDICE:
Resumen ------------------------------------------------------------------------------------- III
Introducción ----------------------------------------------------------------------------------- 4
Diagnostico------------------------------------------------------------------------------------ 5
Diseño de Investigación -------------------------------------------------------------------- Problema Científico ------------------------------------------------------------------------- 8 Objetivo de la Investigación -------------------------------------------------------------- 9
Métodos de Investigación------------------------------------------------------------------ 6
Población y Muestra ----------------------------------------------------------------------- 10
Fundamentación teórica------------------------------------------------------------------- 11
Antecedentes---------------------------------------------------------------------------------11
EnfoqueFilosófico---------------------------------------------------------------------------13
Enfoque Sociológico------------------------------------------------------------------------13
Enfoque Pedagógico------------------------------------------------------------------------14
Categorías-------------------------------------------------------------------------------------15
Bases Legales------------------------------------------------------------------------------ 27
Planeación de las Acciones------------------------------------------------------------- 29
Desarrollo de la Planeación---------------------------------------------------------------30
Evaluación y Presentación de los resultados--------------------------------------- 30
Conclusiones------------------------------------------------------------------------------- 33
Referencias Bibliográficas-----------------------------------------------------------------34
Anexos------------------------------------------------------------------------------------------35
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MISION SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES
ESTADO PORTUGUESA

Guía de Actividades Didácticas parafortalecer la Lectura y Escritura a los Niños (as) del aula integrada de la Unidad Educativa Nacional Juan Fernández de león Guanare Estado Portuguesa.
Autora: Maria Jose Camejo
Profesor Asesor. M.S.C José Palma

Resumen
El siguiente estudio tiene como objetivo (Desarrollar hábitos de aprendizaje para moderar la lectura y la escritura de los niños y niñas del grupo número 3 del aulaintegrada de la Unidad Educativa Nacional Juan Fernández de León ubicada en el barrio la arenosa de la ciudad de Guanare Estado Portuguesa), su finalidad es proponer una guía actividades didácticas para fortalecer la lectura y la escritura del grupo ya antes mencionado. Se encontró que los educandos presentan un déficit en la lectura y escritura y como ya sabemos esto es muy importante para la vidacotidiana, nos dicen fuentes generadas del año (2000), señala que el ser humano le gusta leer y escribir porque quiere entender su vida, no obstante, afirma este mismo autor, que en las escuelas, los alumnos no quieren escribir, demostrando una gran apatía, cuando penosamente enhebran relatos escrito apenas legibles, lo que conduce a inferir que esta apatía podría estar relacionada con las...