Actividades

EVALUACIÓN Bloque II

Alumno _________________________________________________n.l________ Ciclo Escolar__________________________ 3° _________ Escuela Primaria ___________________________________________ Maestro (a) de grupo ____________________________________

ASIGNATURA

REACTIVOS

ACIERTOS

CALIFICACIÓN

Español Matemáticas Ciencias Naturales Estudio de la entidad donde vivoFormación Cívica y Ética Promedio

26 30 20 15 15

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ESPAÑOL
Lee la información y contesta lo que se indica.

1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior? a) Un cuento. c) Una adivinanza. b) Un poema. d) Un folleto.

c) Tiene portada. d) Tiene títulos, subtítulos e imágenes 5.- ¿Qué tipo de folleto es el anterior? a) No es un folleto. b) Es un díptico. c) Es un tríptico. d) Es una noticia. 6.-¿Cuál de las siguientes palabras es parte de la familia léxica de llave? a) Yegua c) Llavero b) Puerta d) Lavadora

2.- De acuerdo al texto, ¿qué quiere decir la palabra acicalado? a) Jugado c) Cuidado b) Tomado d) Relajado

3.- ¿Cuál es el propósito del folleto anterior? a) Jugar b) Informar sobre un acontecimiento. c) Informar sobre los cuidados personales para mantener la salud. d) Mostrarimágenes. 4.- ¿Cuál de las siguientes características se percibe en el texto que leíste? a) Tiene índice. b) No tiene imágenes.

7.- ¿Cuál es la raíz de la familia léxica libro, librero, libreta, librería? a) Libro c) Ria b) Ta d) Libr

8.- ¿Cuáles subtítulos contiene el folleto anterior? a) Cuidados personales para mantener la salud.

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b) Cuida tu cuerpo y consideraciones médicas. c) Notiene subtítulos. d) Los cuidados. 9.- ¿En cuál subtitulo podemos encontrar información de cómo cuidar el cuerpo? a) Consideraciones médicas. b) Cuida tu cuerpo. c) En ningún subtitulo podemos encontrar información. d) La alimentación. 10.- Cuándo no conoces el significado de una palabra, ¿qué debes hacer? a) Buscar el significado en un cuento. b) Buscar el significado en un diccionario. c) No sedebe de hacer nada. d) Leer una revista. 11.- ¿Cuál es la función de un folleto? a) Narrar un hecho histórico. b) Informar o dar a conocer un tema o un evento. c) Mostrar imágenes. d) No tiene ninguna función. 12.- ¿Cómo se llama la parte de los libros donde se incluye el significado de las palabras poco comunes contenidas en el libro? a) Diccionario c) Portada b) Índice d) Glosario Mi carita Yotengo una carita que parece una casita. Los pelos de la cabeza parecen que son las tejas. Los ojos son dos ventanas que se abren por las mañanas. La boca es una puerta que siempre la tengo abierta. Y en el centro la nariz que es un timbre que hace así: !ring, ring, ring!. 14.- ¿Qué tipo de texto es el anterior? a) Un cuento. c) Una adivinanza. b) Un refrán. d) Un poema. c) d)

13.- ¿Cuál de lasilustraciones que contiene el texto apoya lo que se está hablando?

15.- ¿De qué habla el texto anterior? a) Los ojos. c) La carita. b) La casita. d) Del ring ring.

16.- ¿Cuál es el significado de la frase ¨Los ojos son dos ventanas¨? a) b) a) Los ojos tienen vidrios. b) Las ventanas tienen ojos. c) Las ventanas tienen pestañas. d) Los ojos parecen ventanas porque se abren y se cierran.

317.- ¿Cuántos versos tiene el poema anterior? a) 9 b) 4 c) 11 d) 5

a) Nací el 15 de septiembre. b) Me casé con magdalena. c) Pedro y a luz. d) Yo soy Carlos Lara Díaz nací el 15 de septiembre de 1976 en la ciudad de Oaxaca. 23.- La parte subrayada del texto es:

18.- ¿Cuántas estrofas tiene el verso anterior? a) 9 b) 4 c) 11 d) 5

a) La oración introductoria. b) El índice. c) Un conceptod) Las oraciones de apoyo. 24.- ¿Cuál de los siguientes datos podemos encontrar en un acta de nacimiento? a) Domicilio c) Escuela ancestros. b) Teléfono d) Nombres de los

19.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una onomatopeya que se usa en el texto? a) La boca es una puerta. b) Carita y casita. c) Timbre que hace así !ring, ring, ring! d) Se abren por las mañanas. 20.- ¿Cuál de las...