actividades

Páginas: 6 (1372 palabras) Publicado: 9 de abril de 2014
 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA
(PROGRAMA EJECUTIVO CUATRIMESTRAL)

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: AUDITORÍA I ECHA DE ELABORACIÓN: FEBRERO, 2003

CUATRIMESTRE DEL PLAN: QUINTO



CLAVE: 344545



CRÉDITOS: 5.6

TOTAL DE HORAS – CLASEPOR ASIGNATURA: 90

OBJETIVO GENERAL

El estudiante al finalizar el curso será capaz de entender y analizar la finalidad de la auditoria, así como los diversos tipos de auditoria que pueden realizarse ya sea como auditor interno o externo.
Conocerá y comprenderá la finalidad de las Normas, Técnicas y Procedimientos, así como la importancia del estudio y evaluación del Control Interno,cerrando este ciclo primario con el conocimiento práctico de casos.


ÍNDICE DE UNIDADES

1. La auditoría.
2. Fundamentos técnicos: normas nacionales e internacionales.
3. Estudio del control interno.- sus funciones para los diferentes tipos de auditoría.
4. Aplicación práctica de casos.


NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: 1. La auditoría.

HORAS: 11/11
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Elestudiante comprenderá la importancia de los conceptos, clasificación y enfoques de la auditoría.


TEMAS Y SUBTEMAS


ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN *

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE



Con Docente
Independientes**
1. La Auditoría

1.1 Concepto Universal de Auditoría
1.2 Clasificación de la Auditoría desde el punto de vista de la Contaduría Pública
1.2.1 Auditoría Externa
1.2.2 AuditoríaInterna
1.2.3 Auditoría Financiera
1.2.4 Auditoría Administrativa
1.2.5 Auditoría Integral
1.2.6 Auditoría Fiscal
1.2.7 Auditoría Gubernamental
1.3 La Auditoría de Estados Financieros
1.3.1 Origen y Evolución en México
1.3.2 Concepto
1.3.3 Objetivos
1.3.4 Relación con el Código de Ética Profesional del I.M.C.P.

Realizará el diagnóstico de conocimientos en los alumnosa través de lluvia de ideas.

Utilizará organizadores avanzados para proporcionar conceptos y enlazar ideas sobre el contenido de la asignatura.

Presentará ejercicios de los diferentes enfoques y metodologías nacionales e internacionales en materia de auditoria, guiando al estudiante a aplicarlos en una realidad de empresa nacional.

Propiciará la interacción para construcción de unestudio conjunto.

Identificará los conceptos clave y los aplicará en la conformación de cuando menos un proyecto conjunto, haciendo uso de software básico
Realizará reportes de lectura.

Realizará cuadros sinópticos de evaluación y presentación de los diferentes renglones de las normas, técnicas y procedimientos de auditoria, nacionales e internacionales. .

Realizará las tareas,ejercicios y elaboraciones de los trabajos que hayan sido encomendados.


ESCENARIOS

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

RECURSOS DIDÁCTICOS
Y/ O SOFTWARE
AULA

Ensayos y trabajos de investigación
tareas, ejercicios, presentación de casos


* Incluir el desarrollo de habilidades de investigación en caso de ser pertinente.
** Desarrollo de proyectos de investigación

NÚMERO Y NOMBRE DELA UNIDAD: 2 Fundamentos técnicos: normas nacionales e internacionales.

HORAS: 11/11
OBJETIVO DE LA UNIDAD: El estudiante analizará las normas, técnicas y procedimientos de auditoría, nacionales e internacionales a fin de aplicarlas en los diferentes tipos de auditoría: interna, administrativa, operacional, de estados financieros o integral para dar cumplimiento a las funciones yactividades en cada una de ellas.

TEMAS Y SUBTEMAS


ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN *

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE



Con Docente
Independientes**
2. Fundamentos técnicos: normas nacionales e internacionales.

2.1 Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados, Reglas Particulares, Criterio Prudencial de Aplicación .
2.2 Normas de Auditoría Emitidas por:
2.2.1 El I.M.C.P.
2.2.2 El...
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