Actividades

Actividades:

- Orientación al lugar, personal, registros, coordinación interna y externa del Centro etc.
Orientación del lugar: Realizada el primer día de práctica.
Registros: 30 aprox.Estadísticas: 21 (Hoja diaria y conteo de metas de EFAM, EEDP y Evaluación de pie diabético)
Fortalezas: Compromiso, proactividad y disposición de aprender.
Debilidad: Registro manual, hojas sueltas, letra nolegible.
- Guía Anticipatoria o Programa Educativo (Anexo 1)
- Diagnóstico de una familia para su estudio
- Instrumentos utilizados para el estudio de familia
Cantidad: 4
Genograma, Ecomapa, Círculo yLínea de vida.
Fortaleza: Manejo y conocimiento del instrumento
Debilidad: dificultad de la elaboración y estética de los instrumentos.
- Visitas Domiciliarias Integrales
Cantidad: 14
A familia de 4integrantes de la comuna de Buin realizado en 4 sesiones de Visita Domiciliaria Integral.
A pacientes postrados del sector azul, junto a la Enfermera (Se realizaron procedimientos de enfermería,asistiendo en toma de exámenes, curaciones, control de signos vitales, entre otros)
Fortalezas: Calidez, empatía, buena interacción con el paciente, facilitar ambiente de confianza.
Debilidades: Contenciónemocional propia y con el paciente.
- Controles de salud del Lactante
Cantidad: 19
Fortaleza: Conocimiento teórico y práctico, manejo de escalas y pautas, generar ambiente cálido de confianza y dejuego para acompañante y lactante.
Debilidad: Contención emocional en lactantes irritables y pequeño déficit en acciones que se realizan en cada control.
- Controles de Salud del Preescolar
Cantidad: 20Fortaleza: Conocimiento teórico y práctico, manejo de escalas y pautas, generar ambiente cálido de confianza y de juego para acompañante y preescolar.
Debilidad: Contención emocional en preescolaresirritables y pequeño déficit en acciones que se realizan en cada control.
- Controles de Salud del Escolar
Cantidad: 9
Fortaleza: Conocimiento teórico y práctico, manejo de escalas y pautas, generar...