Actividades

“LOS NÚMEROS”

OBJETIVO: animar al grupo y contribuir a su concentración.
DESARROLLO:
De dividirá el grupo en equipos de 10 o mas integrantes.Se le entregará a cada equipo un paquete de número de 0 al 9. Y estos se repartirán uno para cada integrante del equipo.
El practicante dice unnúmero, por ejemplo, 827; los que tienen el 8, 2, y el 7 de cada equipo deberán pasar al frente y acomodarse en el orden debido, llevando el cartelcon el número de manera visible. El equipo que forme primero el número se anota un punto.
Solo se podrá repetir la misma cifra en un número, porejemplo: 882, si en los equipos hay algunos alumnos que tengan el mismo numero.
MATERIALES:
20 o mas cartones de papel o 20. (Cada cartón u hojadeberá llevar un número del 0 al 9, se hacen dos juegos de cada uno.)

“PERSECUCIÓN DE NOMBRES”

DESARROLLO:
* El grupo se divide envarios grupos. A cada grupo tendrá un cuaderno y una pluma.
* Se le entregara a cada alumno una etiqueta adhesiva en la cual escribirán su nombre yedad y se la pegaran en la espalda.
* Se delimitara el área donde se llevará acabo la actividad.
* Posteriormente cada equipo debedescubrir y anotar el máximo de nombres y edades correctas, y tratar de que no descubran los nombres de las personas de su grupo.
* (Si el grupo yase conoce, se pueden poner el nombre de algún personaje famoso y una edad inventada)

MATERIALES:
Bolígrafos, etiquetas adhesivas y folios.