Acto 9 de julio

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Acto 9 de julio
Proyecto: “Somos libres e independientes”






Fundamentación: Tras la Revolución de Mayo se produjo un cambio profundo, pues se iniciaba una nueva tradiciónfestiva.
En este proyecto, se intentará brindar a los niños una continuidad narrativa significativa, para que puedan iniciarse en la comprensión de los hechos ocurridos en 1816 como así también,resaltar ciertos valores como: el deseo de libertad, cooperación.


Propósitos:

*Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad para actuar con autonomía,defender sus derechos y expresar sus sentimientos.
*Asumir actitudes democráticas que permitan que los niños se apropien de los valores y los principios necesarios para la vida en comunidad: lalibertad.
*Respetar los hechos sobresalientes de nuestra historia.


Objetivos: Que el niño logre…

*Conocer algunos aspectos de la vida cotidiana en la época colonial.
*Reconocer y valoraralgunos hechos de la historia argentina.
*Organizar la información según diversos criterios.













|Área | Eje |Contenido |Intervención docente|Posibles actividades |Recursos |
|Formación personal y | |*Valoración y respeto |*Dialogar, comentar a los |*Conversar con los niños |*Imágenes de lacasa de|
|social | |por los símbolos |niños los hechos ocurridos|acerca de lo que recuerdan del|Tucumán (antes y |
| | |patrios.|entre el 25 de mayo y el 9|25 de mayo para que relacionen|ahora). |
| | | |de julio. |los sucesosdel 25 de mayo con|*Mapa de la República |
| | | | |los de la independencia |Argentina. |
|...
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