ACUATICAS


DIDACTICA DE LAS PRÁCTICAS ACUATICAS


COLONIA DE VACACIONES





Introducción
El tiempo libre de los niños durante los periodos de receso escolar es un problema que se presenta todos los años en las familias con la consiguiente búsqueda de actividades recreativas, ya que este no es un tiempo para el estudio, sino por el contrario, es un tiempo de juego e informalidad.
No essencillo sin embargo resolver el problema. Algunas familias centran su atención en el momento de las vacaciones familiares, más o menos prolongadas pero que raramente exceden un mes de verano; antes y después de ellas, los niños pasan sus días en el hogar, compartiendo juegos y juguetes con un amigo vecino, peleando con sus hermanos, haciendo algunos mandados en los comercios del barrio o dedicándolelargas horas al televisor. En otras situaciones, este tiempo se ocupa con actividades deportivas informales, entre las que se destacan la natación planteada como disfrute del agua, realizadas en un club al cual se asocia la familia o el niño, con controladores superficiales de la familia o del personal de la institución.
Por último un importante número de padres envía a sus hijos a las “colonias devacaciones”, con la intención de encontrar un marco profesional de seguridad y de actividades recreativas criteriosas, enriquecedoras e integradas en el concepto de educación permanente.
Los niños deben encontrar en estas instituciones el delicado equilibrio entre la informalidad requerida por ellos -liberados de los horarios- y la necesaria organización de programas para grupos de distintasedades e intereses que cubran positivamente un tiempo importante para en crecimiento en toda la dimensión del término.
¿Qué es una colonia de vacaciones?
La colonia de vacaciones es un programa con características recreativas, cuya finalidad consiste en la organización y desarrollo de actividades recreativas-educativas en el periodo de vacaciones escolares o en jornada de tiempo libre, en un marcoinstitucional.
Desde el plano institucional se identifica por los siguientes aspectos:
Se auto organiza independientemente, o puede gestarse dentro de organismos formales.
No tiene un curriculum.
Sus actividades tienen la informalidad, aunque necesitan de un contexto contenedor.
Se orienta a ofrecer servicio entre las edades de los 3 y los 12 o 13 años.
Tipo de colonias
Colonia decontingentes en centros de vacaciones:
Se conforma con grupos estables de niños que se trasladan de su lugar habitual de residencia por un periodo determinado de tiempo.
El tiempo de estadía es muy variable, en términos generales oscila entre siete días como mínimo y sesenta como máximo.
Se ubica en un centro fijo, con instalaciones adecuadas para su cometido.
Colonias urbanas y suburbanas:
Admitencantidad de niños muy diversas, algunas llegan a ser multitudinarias (2000 niños o más), en grandes ciudades.
No tienen sistema de internados, los niños regresan a su hogar todos los días.
Tienen menos oportunidades de contactar a los niños con la naturaleza.
Su organización depende con mayor estrictez de horarios fijos y de una utilización racional de espacios.
Por su estructura temporal puedenclasificarse del siguiente modo: fin de semana, quincenal, mensual, por temporada; las que pueden abarcar media jornada, jornada doble o completa.
Tiempo libre: definición
Comúnmente se llama ocio al tiempo libre que se dedica a actividades que no son ni trabajo ni tareas domésticas esenciales, y pueden ser recreativas.
Es un tiempo recreativo que se usa a discreción. Es diferente al tiempodedicado a actividades obligatorias como son comer, dormir, hacer tareas de cierta necesidad, etc.
El ocio es como una actividad realizada para descansar del trabajo. Debe tener, como toda actividad, un sentido y una identidad, ya que si no tiene sentido es aburrido.
Según el sociólogo francés Joffre Dumazedier: «El ocio es un conjunto de ocupaciones a las que el individuo puede entregarse de...