Acuerdo 592
ACUERDO 592 ARTÍCULO 1 Y 2
ARTÍCULO PRIMERO: La Articulación dela Educación Básica, que comprende los niveles de preescolar, primaria y secundaria, determina un trayecto formativo organizado en un Plan y los programas de estudio correspondientes congruente conel criterio, los fines y los propósitos de la educación aplicable a todo el sistema educativo nacional, establecidos tanto en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, como en la LeyGeneral de Educación, conforme a lo siguiente:
Introducción La Reforma Integral de la Educación Básica es una política pública qué impulsa la formación integral de todos los alumnos de preescolar,primaria y secundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso, a partir de aprendizajes esperados y del establecimiento de EstándaresCurriculares, de Desempeño Docente y de Gestión. El acuerdo 592 establece la articulación de la Educación básica a través de 11artículos y 2 transitorios.
6. Proceso de elaboración del currículo Tomandocomo antecedente los acuerdos número 348 para Educación Preescolar, Acuerdo 181 de Primaria y Acuerdo 384 de Secundaria. Se establecieron las condiciones para la revisión de los planes de estudio y delconjunto estos niveles educativos, propiciando su congruencia con los rasgos del perfil de egreso deseable para la Educación Básica, identificando un conjunto de competencias relevantes con base al...
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