ACUERDOS DE CONVIVENCIA EIBCB 2015 2016
Páginas: 41 (10168 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2015
ESTRUCTURA DE LOS ACUERDO DE CONVIVENCIA ESCOLAR, CIUDADANIA Y COMUNITARIA PARA LAS INSTITUCIONES DEL MUNICIPIO ESCOLAR BRUZUAL
INTRODUCCION
La Escuela Integral Bolivariana Catalina de Bolivar, es una Institución publica que tiene por finalidad ofrecer el Nivel de Educación Primaria. Está orientada a la optimización de la educación, como un derecho humano y un deber socialfundamental, brindándole al alumno o alumna los instrumentos necesarios educativos tanto para la preparación intelectual y práctica que le permita el desarrollo de la personalidad, considerando en todo momento los cambios tecnológicos y científicos al igual que las necesidades de la región y del país, bajo la premisa del amor, el respeto, la constancia, la igualdad y solidaridad; con una educación motivadoracomprometida con una pedagogía activa que armonice la exigencia y seriedad en los planteamientos para la realización de una tarea educativa, responsable, creativa, apoyada en el convencimiento y coherencia del educador.
Una educación basada en principios éticos y morales, sensibles a los retos de la vida y el mundo actual, que siendo integral tenga sentido de pertenencia en un mundo globalizadoy de constantes cambios, todo ello enmarcado en los principios establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Educación y su Reglamento, la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente con su Exposición de Motivos y la Ley Aprobatoria de la Convención de los Derechos del Niño.
BREVE RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCION
La escuela integralBolivariana “Catalina de Bolívar” tiene sus comienzos en una casa alquilada, cuya dueña era para entonces la Señora Santiaga Mendoza, ubicada en el terreno de al lado del cual se encuentra el Gimnasio “Monster Gym”, allí funcionaba como ESCUELA UNITARIA y la maestra era la señora Nulbia de Mota. Luego fue mudada a una casa en la Av. 9 entre calles 4 y 5, perteneciente en la actualidad a la familiaBlanca Cuevas, donde trabajaron las maestras Nulbia de Mota y Carolina de Villegas.
Posteriormente recibe la denominación de ESCUELA CONCENTRADA Nº 5, con cuatro secciones utilizando además de la residencia antes mencionada, tres locales que hoy fungen como la frutería del mercado (antigua gran parada); allí se suman al personal docente Dora de González y Gladys de Añes, bajo la coordinación dela maestra Coromoto Román. Por el crecimiento de la matricula fue alquilado otro local, organizándose de la siguiente manera: Dos grados donde hoy vive la familia Blanco Cuervas, tres donde hoy funciona la frutería del mercado y un grado en un local actualmente propiedad de la línea Democracia 2000; donde se incorpora al personal docente Cruz Elena de Fernández.
Mas tarde es concentrada toda lamatricula en la peñita (local donde hoy funciona el CEIB “La Peñita”). Allí atiende de primero a sexto grado y es graduada como Escuela Primaria, recibiendo el nombre de ESCUELA ESTADAL GRADUADA. Su primer director fue el Profesor Felipe Alvarado.
En 1968, bajo la dirección de Inés Escalona de Tovar, convertida oficialmente en Escuela Graduada; por decisión unánime en Consejo de Docentes y SesiónExtraordinaria del Consejo Municipal se acuerda que la escuela lleve el nombre de la insigne educadora DOÑA CATALINA LANDINEZ DE BOLIVAR. En 1975 en vista de que el alumnado y personal se fue incrementando se hizo necesaria la construcción de un local, el cual fue ubicado en la Urbanización de San Antonio con una infraestructura distribuida en tres plantas donde pasaría a funcionar como ESCUELABASICA “CATALINA DE BOLIVAR”. Cabe destacar la labor de los Maestros y Maestras a quienes ha correspondido la dirección del plantel, entre ellos: Felipe Alvarado, Inés Escalona de Tovar, Aurora Díaz de Hernández, Marcelo Piña, Jonás Moreno, Mireya de Vergara, Miriam de Valera, Lupe Palencia, Miriam Alejos, Magali de León, Magalis Mendoza, Carlos Hernández y Rosana Martínez
MISION
La Escuela...
ESTRUCTURA DE LOS ACUERDO DE CONVIVENCIA ESCOLAR, CIUDADANIA Y COMUNITARIA PARA LAS INSTITUCIONES DEL MUNICIPIO ESCOLAR BRUZUAL
INTRODUCCION
La Escuela Integral Bolivariana Catalina de Bolivar, es una Institución publica que tiene por finalidad ofrecer el Nivel de Educación Primaria. Está orientada a la optimización de la educación, como un derecho humano y un deber socialfundamental, brindándole al alumno o alumna los instrumentos necesarios educativos tanto para la preparación intelectual y práctica que le permita el desarrollo de la personalidad, considerando en todo momento los cambios tecnológicos y científicos al igual que las necesidades de la región y del país, bajo la premisa del amor, el respeto, la constancia, la igualdad y solidaridad; con una educación motivadoracomprometida con una pedagogía activa que armonice la exigencia y seriedad en los planteamientos para la realización de una tarea educativa, responsable, creativa, apoyada en el convencimiento y coherencia del educador.
Una educación basada en principios éticos y morales, sensibles a los retos de la vida y el mundo actual, que siendo integral tenga sentido de pertenencia en un mundo globalizadoy de constantes cambios, todo ello enmarcado en los principios establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Educación y su Reglamento, la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente con su Exposición de Motivos y la Ley Aprobatoria de la Convención de los Derechos del Niño.
BREVE RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCION
La escuela integralBolivariana “Catalina de Bolívar” tiene sus comienzos en una casa alquilada, cuya dueña era para entonces la Señora Santiaga Mendoza, ubicada en el terreno de al lado del cual se encuentra el Gimnasio “Monster Gym”, allí funcionaba como ESCUELA UNITARIA y la maestra era la señora Nulbia de Mota. Luego fue mudada a una casa en la Av. 9 entre calles 4 y 5, perteneciente en la actualidad a la familiaBlanca Cuevas, donde trabajaron las maestras Nulbia de Mota y Carolina de Villegas.
Posteriormente recibe la denominación de ESCUELA CONCENTRADA Nº 5, con cuatro secciones utilizando además de la residencia antes mencionada, tres locales que hoy fungen como la frutería del mercado (antigua gran parada); allí se suman al personal docente Dora de González y Gladys de Añes, bajo la coordinación dela maestra Coromoto Román. Por el crecimiento de la matricula fue alquilado otro local, organizándose de la siguiente manera: Dos grados donde hoy vive la familia Blanco Cuervas, tres donde hoy funciona la frutería del mercado y un grado en un local actualmente propiedad de la línea Democracia 2000; donde se incorpora al personal docente Cruz Elena de Fernández.
Mas tarde es concentrada toda lamatricula en la peñita (local donde hoy funciona el CEIB “La Peñita”). Allí atiende de primero a sexto grado y es graduada como Escuela Primaria, recibiendo el nombre de ESCUELA ESTADAL GRADUADA. Su primer director fue el Profesor Felipe Alvarado.
En 1968, bajo la dirección de Inés Escalona de Tovar, convertida oficialmente en Escuela Graduada; por decisión unánime en Consejo de Docentes y SesiónExtraordinaria del Consejo Municipal se acuerda que la escuela lleve el nombre de la insigne educadora DOÑA CATALINA LANDINEZ DE BOLIVAR. En 1975 en vista de que el alumnado y personal se fue incrementando se hizo necesaria la construcción de un local, el cual fue ubicado en la Urbanización de San Antonio con una infraestructura distribuida en tres plantas donde pasaría a funcionar como ESCUELABASICA “CATALINA DE BOLIVAR”. Cabe destacar la labor de los Maestros y Maestras a quienes ha correspondido la dirección del plantel, entre ellos: Felipe Alvarado, Inés Escalona de Tovar, Aurora Díaz de Hernández, Marcelo Piña, Jonás Moreno, Mireya de Vergara, Miriam de Valera, Lupe Palencia, Miriam Alejos, Magali de León, Magalis Mendoza, Carlos Hernández y Rosana Martínez
MISION
La Escuela...
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