adaptacion escolar

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La adaptación escolar
en la infancia
Un libro de ayuda y orientación para maestros
y padres

Por Cristina García

Con la colaboración de Noelia Murillo

edukame.com

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Diseño Gráfico y Maquetación
Rocío López y Artur Marfà
Autora

Cristina García
Pedagoga, Orientadora familiar, Terapeuta Gestalt infantil y fundadora de Edúkame
Colaboración

Noelia Murillo
Maestra deEducación Especial, Educadora Infantil, Terapeuta Gestalt y colaboradora de
Edúkame

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¿QUÉ ES EDÚKAME?
Soluciones para educar jugando
A través de juegos y actividades los padres junto a sus hijos
aprenden a resolver situaciones típicas de la infancia, asumir
hábitos y rutinas beneficiosas, y potenciar su buen desarrollo
emocional. Somos especialistas en pedagogía, educaciónemocional, familia y desarrollo infantil. Ayudar a madres y
padres, maestros y educadores es nuestra misión.

Ofrecemos material educativo a los padres y maestros,
como las Edukabox, para ayudar a superar las típicas fases o situaciones infantiles.
Resolvemos dudas sobre cuáles son las necesidades que
los niños tienen a cada edad: necesidades emocionales,
motrices, de aprendizaje, intelectuales,sociales...
Ayudamos a los padres para que comprendan las conductas de sus hijos y sepan cómo ayudarles a crecer desde el
amor y los límites.
Fomentamos la importancia del vínculo afectivo entre padres e hijos a través del mundo emocional, la inteligencia e
imaginación de nuestros niños y niñas.

¿Qué hacemos?

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Porque creemos en un mundo mejor y ésta es nuestra
pequeñaaportación, para que los niños de hoy se conviertan en
adultos del mañana con buena autoestima, sabiendo identificar
y gestionar lo que sienten, que sepan valerse por sí mismos y ser
responsables de sus acciones gracias a que sus padres y
educadores aprendieron a orientarles des del amor, con pautas
claras, límites, y desde la entrega incondicional.
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¿Por qué lo hacemos?

ÍNDICE TEMÁTICO¿QUÉ ES EDÚKAME? ..................................................................................................... 4

CAPÍTULO 1 CÓMO SE SIENTE EL NIÑO FRENTE AL INICIO ESCOLAR
............................................................................................................................... 6
SENTIMIENTOS ANTE EL INICIO DE LA ESCUELA ..........................................7
CAPÍTULO 2 CÓMO AYUDAR EN LA ADAPTACIÓN ESCOLAR.......... 10
EL OBJETO TRANSICIONAL CARGADO DE AFECTO.................................... 11
UN RITUAL DE DESPEDIDA CON LOS PADRES .............................................. 19
RITUAL DE BIENVENIDA EN EL AULA............................................................... 24
BESOS VOLADORES.................................................................................................... 29

CAPÍTULO 3 ¿CUÁNTO TARDARÁ EN ADAPTARSE? ........................... 31
TIPOS DE TEMPERAMENTO INFANTIL............................................................. 32
CAPÍTULO 4 ORIENTACIÓN EMOCIONAL PARA LOS PADRES ......... 36
ASPECTOS EMOCIONALES A TENER EN CUENTA ........................................ 37
CÓMO UNIR CORAZONES........................................................................................ 40

CAPÍTULO 5 CONSULTAS REALES SOBRE EL PERIODO DE
ADAPTACIÓN .................................................................................................. 44
MI HIJA NO QUIERE IR A LA ESCUELA INFANTIL ......................................... 45
¿POR QUÉ LLORA MI HIJO CUANDO LO RECOJO?......................................... 46
VACIAR SENTIMIENTOS DE ALEGRÍA Y TRISTEZA ..................................... 48
PERMISO PARA LLORAR .......................................................................................... 49
VACÍA TAMBIÉN TUS SENTIMIENTOS .............................................................. 49
HA EMPEZADO EL COLEGIO Y NO QUIERE SEPARARSE
DE MÍ ..... 50
¿QUÉ MÁS...