Adios

Universidad Central de Venezuela
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Idiomas Modernos
Lingüística II
Prof. Fidel Orozco




Análisis pragmático de un fragmento de ¨Aladino¨ de John Musker











Viviana Acuña, C.I. 19.993.440.
Andrés González, C.I. 23.707.921


Noviembre, 2011
Caracas, Venezuela

Análisis PragmáticoA continuación presentaremos un fragmento del dialogo entre Aladino y el Genio de la película animada “Aladino” de Walt Disney Pictures, dirigida por John Musker y estrenada el 25 de noviembre de 1992. La historia se basa en el popular cuento árabe Aladino y la lámpara maravillosa, incluido en la recopilación Las mil y una noches. Texto que aquí trasciende la naturaleza infantil de cuento paraconvertirse en un discurso en el que la ironía, el sarcasmo y la exageración de un genio cumpliendo las órdenes de su amo da paso a lo complejo que es en realidad la pragmática del lenguaje.
En los jardines del palacio de la princesa Jasmín, Aladino busca ayuda en su amigo y sirviente por suerte, el Genio.
-¡Genio necesito ayuda!-Aladino
- Mire amigo escuche, si quiere cortejar a la damatendrá que disparar recto, ¿si?-Genio
- ¿Qué?- Aladino
- Dile la…!verdad!-Genio
-Claro que no, si Jasmín llegara a enterarse de que sólo soy una rata callejera…se reiría de mi.-Aladino
-¡Que se te prenda el foco! A las mujeres les gusta reír.-Genio transformándose en un bombillo.
Estando por fin frente a la princesa Jazmín, Aladino pierde toda confianza en él y no sabe qué decir y en ese momentoaparece el Genio en forma de abeja para ayudarlo a hablar.
-¡No hables de ti casanova, ahora habla de ella, eres inteligente, graciosa, su cabello, sus ojos, lo que sea, lo que tú quieras pero dilo ya!-Genio susurrando
-Princesa Jasmín eres tan…-Aladino
- ¡Magnífica, maravillosa, única…puntual!-Genio desesperado y susurrando
-¡PUNTUAL¡-Aladino
-Perdón-Genio
-¿Puntal?- Jasmín
-Ehhh…¡Hermosa!-Aladino
-¡Uhhh! Estuvo cerca-Genio
-Y soy rica también-Jasmín
-Si-Aladino
-Hija de un sultán- Jasmín
-Ya lo se-Aladino
-Un buen partido para cualquier príncipe-Jasmín
-Eh si si, un príncipe, como yo-Aladino
-¡PELIGRO!¡PELIGRO!-Genio
-Así es, un príncipe como tu y como ¡tantos otros vanidosos que he conocido!-Jasmin
-¡Oye, Espera!-Aladino
-¡ALERTA, ALERTA NOS VAMOS APIQUE!-Genio haciendo como si un avión se fuera a estrellar.
-¡Largo! Lánzate del balcón-Jasmin
-¿Qué?-Aladino
-¡Deténla, deténla! ¿Quieres que la pique?- Genio
-¡Déjame!-Aladino
-Está bien, está bien. Pero como dicen en mi colmena “la mentira no es buena”-Genio.

El texto alude a una conversación en el que los personajes comparten un mismo contexto-el palacio de la princesa- ysus actitudes frente al posible enamoramiento de dos de los personajes. Los personajes son Aladino, El Genio y Jasmín, que bien pueden ser llamados con letras, A, B y C.
La inferencia es el componente que más se manifiesta en la mayoría del discurso, en palabras de Sperber y Wilson “la inferencia es un proceso de razonamiento deductivo. Se parte de ciertas premisas para llegar a una conclusiónque se sigue lógicamente de esas premisas.” (Sperber y Wilson, 1986: 56). Es decir, en el diálogo logramos entender que la problemática es la deducción de que si el personaje de Aladino (A) no se presenta ante el personaje de Jasmín (C) como un príncipe, ésta no lo valorará como él desea y no aceptaría nunca ser su pareja, es decir, que él infiere que para poder ser considerado un candidato paraesta princesa tendrá que hacerse pasar por un príncipe lo cual no es.
El Genio(B) interpreta un papel de mediador entre esas premisas de A y lo que en verdad sucede y trata de cambiar la implicatura general de A que es su empeño por convertirse en un príncipe falso y no presentarse como la persona que es en verdad.
Para empezar, sabemos que según el principio de cooperación de Grice,...