ADM. DE CLASE MUNDIAL

Páginas: 3 (639 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013
INTRODUCCIÓN


Para hablar de clase mundial definamos antes qué es una mejor práctica. Las mejores prácticas de negocios son aquéllas que nos permiten generar ventaja competitiva probada ycapacidad de absorber cambios de la mejor manera para incrementar nuestras posibilidades de permanecer en los mercados (local, nacional e internacional).

A las actividades de hoy, que exigen personas decompetencias diversas y altamente especializadas, involucrando problemas de coordinación, y principalmente de seguimiento de los rápidos cambios.

En relación a la Teoría de Sistema a través delanálisis de las totalidades y las interacciones internas de estas y las externas con su medio, es, ya en la actualidad una poderosa herramienta que permite la explicación de los fenómenos que se sucedenen la realidad y también hace posible la predicción de la conducta futura de esa realidad, es pues, un enfoque que debe gustar al científico, su que su papel, a nuestro juicio, es, justamente elconocimiento y la explicación de la realidad o de una parte de ella (sistemas) en relación al medio que la rodea y, sobre la base de esos conocimientos, poder predecir el comportamiento de esa realidad,dadas ciertas variaciones del medio o entorno en el cual se encuentra inserta.





CAPÍTULO I
CONCEPTUALIZACIÓN

Antes de adentrarnos en el campo de la Administración de Clase Mundial esnecesario que conozcamos la respuesta de una pregunta básica pero fundamental:

¿Qué es administración?:
en la actualidad, la palabra administración tiene un significado distinto y mucho más complejoporque incluye (dependiendo de la definición) términos como "proceso", "recursos", "logro de objetivos", "eficiencia", "eficacia", entre otros, que han cambiado radicalmente su significado original.Además, entender éste término se ha vuelto más dificultoso por las diversas definiciones existentes hoy en día, las cuales, varían según la escuela administrativa y el autor.
 Idalberto Chiavenato:...
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