Admibistracion De La Educacion

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MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE LA EDUCACION

TEMA : LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION
PROFESOR : DR. ELVER ORIBE LOPEZ
PARTICIPANTES : LOREN FIORELLA BECERRAHUATANGARE
IVAN OSWALDO SANDOVAL VALDERA
FRANCO YSRRAEL MORENO GOYENECHE

JAEN
-2011-

INTRODUCCION

En el desarrollo del presente trabajo, nosotros los participantes nos damos cuentay compartimos la opinión que, Los Cuatro Pilares de la Educación de acuerdo con el enfoque que la Escuela de Post Grado nos ofrece esta acorde con la perspectiva de su Misión de formar en este casoprofesionales que el país necesita para mejorar la calidad de la enseñanza y del aprendizaje y hacerles capaces de cumplir su rol de formación profesional de manera efectiva y eficiente.
Además defomentar en los participantes la iniciativa, creatividad, compromiso y demás atributos que marcan la diferencia como valor agregado de los profesionales capaces y comprometidos que son: enseñanza,extensión, investigación y producción de bienes y servicios.
Es en esos términos que el Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir juntos y Aprender a ser; no son solo frases decorosas quesirven para adornar textos, por el contrario son expresiones que nos llevan a la reflexión y que llevan consigo un conjunto de etapas y acciones capaces de cambiar a la persona que las aplica y a lasociedad que las sigue.

LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION
Estamos convencidos que en estos tiempos en los que la información es el poder mas valioso que existe en la actualidad, ya que sin en estaetapa de la humanidad, no seria posible nuestro desarrollo y para que este sea desarrollado al máximo es necesario que se transforme en conocimiento aplicado en las diferentes disciplinas que el saberdesarrolla e investiga, en internet se puede obtener información básica de todo lo que uno desee y este tema no es la excepción es por eso que podemos enriquecer el presente trabajo que esperemos...