Administración Publica En El Sector Educativo
Cuando se habla de Administración Pública, se toma como referente el conjunto de Órganos Administrativos que desarrollan una actividad para ellogro de un fin, a través de los Servicios Públicos (que es el medio de que dispone la Administración Pública para lograr el bienestar General), regulada en su estructura y funcionamiento,normalmente por el Derecho Administrativo. Sin embargo, cuando se habla de este tipo de administración en nuestro país, encontramos una inconformidad general en lo que a la prestación de dichos serviciosrespecta.
Vemos que el verdadero problema de la Administración Pública es de carácter administrativo y radica en la constitución de una serie interminable de procedimientos y la consecuente abundanciade papeles y documentos; la pobre gestión de personal, lo que se expresa en la falta de criterios científicos y técnicos en la selección del personal, la ausencia de programas de capacitación deamplia cobertura y el predominio de un estilo de dirección autocrático; es decir, la administración del recurso humano se basa en las relaciones políticas y personales lo cual conduce a ineficienciasconstantes, lo cual explica una serie de fenómenos como la alta rotación del personal, la carencia de identidad de los funcionarios con los objetivos de las instituciones públicas, la escasez deiniciativa y la inmortalidad.
Al centrarnos principalmente en el tema educativo y la diferencia que existe entre los resultados de una institución educativa oficial y un colegio privado, los expertos enel tema justifican los mejores resultados de los colegios privados, en parte porque las condiciones socio-económicas de los estudiantes son mejores, pero también porque los colegios privados estánmejor administrados. El director de un colegio público pasa más tiempo dedicado a escribir reportes, conseguir recursos, atender reuniones fuera del colegio y resolver la problemática del día a día...
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