ADMINISTRACI N 2 tarea 1

Páginas: 7 (1653 palabras) Publicado: 5 de agosto de 2015


ADMINISTRACIÓN 2
LIC. LUIS GIOVANNI CARRERA GARCÍA






EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO Y PLAN DE CARRERA









LILIAN MARIBEL SAJMOLO SALAZAR
IDE: 11114049
18/04/2015


EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
Concepto: Es un sistema formal de revisión individual o de equipos. Aunque la evaluación del desempeño es fundamental cuando éstos existen en una organización, el enfoque en la empresa se centra en elempleado individual, mediante la medición, orientación y facilitación de un desenvolvimiento de las personas dentro de la organización de acuerdo a las políticas y procedimientos basados en su misión, creencias y valores.
Objetivo: Maximizar su contribución al negocio y generar la búsqueda de una mejora continua, a través de: reconocimiento, desarrollo, organización y capacitación. Cada una deestas funciones contribuye a este desempeño. El proceso de desarrollo de carrera y programas de compensación. Todo esto es fundamental para el éxito.
Como se destacó anteriormente, la competencia global afecta a casi todas las empresas tanto de Estados Unidos como a otros países. Para lograr la supervivencia del éxito, es importante que las organizaciones sigan siendo competitivas en esteambiente. Las organizaciones componen una competencia continua solo a través del desarrollo incesante de los recursos humanos.
La evaluación de Desempeño es un mecanismo potencial y es necesario que los gerentes se den cuenta que esta evaluación debe ser integra y continuamente, no son acontecimientos periódicos.
Razón de la evaluación del desempeño
Ofrece importante beneficios, tanto legales como deotro tipo, por lo que los empleadores deben negarse a prescindir de ellas. Linda Peterson, vicepresidenta de RH de Ketterin University, con sede en Michigan comenta: “no es perfecto, pero en realidad nada lo es. Solo porque es imperfecto, no debemos decidir que su imperfección nos obstaculice ver sus ventajas”. De hecho la evaluación del desempeño se hace con un propósito y obtiene mejoresresultados, logrando eficiencia en el mercado global competitivo.
Recordando que la evaluación del desempeño no es un fin en si misma, sino el medio para descartar el desempeño.
PLAN DE CARRERA
Concepto: Planificar, para personas y equipos en función de su punto de partida, el recorrido por dicha estructura organizativa, a través del desarrollo y la evolución profesional.
Esta situación de llegadadebe definirse con precisión para identificar si se ha alcanzado el objetivo o, en su defecto, qué practicas hemos realizado para llevarlo a cabo con eficacia.
Este plan implica, como su nombre bien dice, una carrera con destino.
En la tipología de carrera, las etapas no son simples puertos de paso, sino lugares donde uno ha de quedarse un tiempo, desarrollar una labor diferente a la del puertoanterior, alimentar conocimiento para acceder a la siguiente etapa con mayor amplitud de facultades o competencias. Si pasamos este concepto a los puestos de trabajo a la carrera profesional, podríamos decir que las distintas etapas del plan de carrera están formadas por puestos de trabajo intermedios entre el puesto de trabajo final y el inicial, de modo que se establece una gradación hacia lameta final. Las etapas o puertos de descaso es donde estaremos ubicados un tiempo a fin de adquirir conocimientos o actitudes de utilidad para el puesto de trabajo final.
ENFOQUE DE LAS RECOMPENSA.
Concepto Recompensa: Es el reconocimiento que se le da a un empleado o ejecutivo como incentivo para la realización de una tarea, por su esfuerzo y desempeño que induce en la administración a largoplazo.
La mayoría de empresas o gerentes prestan atención a una serie de factores relacionados con las recompensas cuando tratan con sus empleados como:
Una determinación de las recompensas que valora cada empleado, es decir que ellos observan que recompensas son las que buscan sus empleados, preguntando y observando las situaciones.
Determinan el nivel de resultados o conductas para indicar una...
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