Administracion Logica

Escuela del comportamiento humano
La productividad no solo se relaciona con los incentivos y las relaciones de trabajo. El tipo de supervisión es vital para la eficiencia, así como la solidaridad y la cohesión son de suma importancia para el desempeño del individuo en su trabajo. Este enfoque trata de desarrollar un concepto más humano de la naturaleza de la administración. El punto de vistadel “hombre maquina” de la ingeniería, es sustituido por el del hombre que merece un trato de justicia y dignidad.
La administración se preocupa por aspectos éticos e ideológicos y respete más la dignidad del hombre. La conducta a la administración, especialmente la psicológica. Su objetivo es comprender y lograr los mejores esfuerzos del trabajo, la satisfacción de sus necesidades psicológicas yde grupo, valiéndose para ello de estudios sobre motivación, participación, grupos. La administración es muy grande, ya que todas las nuevas corrientes administrativas se basan en esta escuela.
Robert Owen (1771-1858).
Era un gerente de un establecimiento textil en escocia y se refirió a los trabajadores como “maquinas vitales”, y comparo su importancia y su naturaleza con la de las “maquinasinanimadas” de la fábrica. Owen afirmo que se entendía la necesidad de mantener al grupo mecánico en buen estado, este se pagaba a sí mismo; pero postulo que si las maquinas inanimadas, las necesidades sociales y personales de los trabajadores eran atendidas, los costos que implicaban serían devueltos con creces.
George Elton mayo (1880-1949).
Psicólogo de profesión, fue profesor de psicología,lógica y ética en Australia; en 1922 emigro a estados unidos donde, entro de lleno a la investigación industrial. Su era analizar, en el trabajador, los efectos psicológicos que podían producir las condiciones físicas del trabajo, en relación con la producción. Su teoría se llama “del descubrimiento del hombre” experimento en las plantas que la western Electric Company tenía en Hawthorne (Illinois),vino a iniciar la aplicación de la relaciones es vital para el éxito de una empresa.
Escuela del sistema social.
La escuela de las relaciones humanas, la administración se enfoca desde el punto de vista del sistema social o de las relaciones interculturales. La estructura formal con el aspecto humano y, esto origina sociología de la organización, en la que se analiza a la empresa a través de susdiferentes relaciones. La interrelación entre el individuo y el grupo, entre los grupos, entre el grupo y la organización, el tratamiento de los conflictos que surgen en la empresa como consecuencia del proceso de dirección; todo ello a través de una orientación sociológica.
A través del método experimental de Durkheim y Watson se intenta construir una sociedad científicamente organizada, y unaciencia de la dirección de personal en la que la administración incluiría las relaciones entre:
a) La organización.
b) Los ambientes externos e internos.
c) Las fuerzas que producen los cambios y ajustes.
Los intereses del grupo, de tal manera que una empresa progresara más sí reconocen las demandas sociales de la sociedad en que opera; tiene el inconveniente de proponer unaconcepción sociológica de la admiración. En el sentido de que considera el fenómeno social como un aspecto importante de las organizaciones. Sus principales representantes son Max weber, Chester Barnard, Edgar schein, Frank Oliver y Chris argyris, cuyos datos esenciales se proporcionan a continuación:
Max weber (1864-1920).
Realizo interesantes estudios acerca de las oficinas de gobierno en Alemania, engeneral las interrelaciones entre los grupos de trabajo que forman la burocracia. La aplicación del principio de la especialización ocasiona mayor precisión, velocidad y conocimiento en el desarrollo del trabajo.

Oliver sheldon (1894-1920).
Se refirió a la organización, dirección y control de la administración dentro de la industria, por otra parte, Oliver sheldon contribuyo con los...