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Páginas: 36 (8839 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2013
Índice
Introducción………………………………………………………...……… pág. 2
Objetivos……………………………………………………..………………pág. 3
La precisión y exactitud en la medición………………………………….Pág. 4
Análisis de error e incertidumbre………………………………………....Pág. 5
Concepto de Exactitud y Precisión………………………………………Pág. 6-7
Concepto de mineral………………………………………………..…..…Pág. 8-9
La estructura de losminerales……………………………………………Pág.10-11-12-13-14
La formación de los minerales……………………………………………Pág 15-16-17
Las propiedades……………………………………………………………Pág 18-19-20-21-22.
La clasificación de los minerales………………………………….…….Pág 23-24-25
Principales minerales explotados en Chile……………………………Pág. 26 hasta 44







Introducción
En este trabajo se quiere explicar los conceptos de precisión y exactitud, la diferencia que posee y la semejanza pues ambas son parte de uninstrumento de medición.
Las variables químicas que se encuentran asociadas a procesos mineros, el concepto de mineral como estos se forman, su estructura cristalina, sus propiedades, y como se clasifican.
Y a su vez también se podrá encontrar los principales minerales explotados en nuestro país sabiendo que la minería en Chile es una actividad de montaña que tiene una influencia enorme en el desarrolloeconómico nacional. Los productos mineros representan mas del 70% del valor de todas las exportaciones efectuadas por el país. Es por esto que se realizó un análisis de los yacimientos y minerales extraídos por regiones.










Objetivos.
Los objetivos que tiene este informe son:
Conocer concepto de precisión
Conocer concepto de exactitud
Conocer variables químicas que seencuentran asociadas a procesos mineros
Principales minerales explotados en Chile y minas por las cuales son explotados.














LA PRESICION Y LA EXACTITUD EN LA MEDICION
La necesidad que ha tenido el ser humano de resolver los problemas que ha enfrentado, descubrir los secretos de la naturaleza y un enorme afán e vivir mejor, lo ha conducido a acrecentar su conocimiento ycomprensión de su entrono. De este modo, el ser humano ha tenido acceso a l conocimiento verdadero, que es la ciencia.
Galileo hizo resallar la importancia de la medición en la experimentación para comprobar los hechos y dar validez a los conocimientos adquiridos.
Así también, una de las tareas importantes del científico es la experimentación sistemática mediante la medición y el análisis deresultados para formular conclusiones. La medición permite verificar la veracidad o falsedad de un evento, de tal manera que es una parte importante del desarrollo de la ciencia, pues permite desechar ideas falsas e ir modificando teorías.
La física estudia las propiedades o atributos físicos de la materia, los cuales es preciso medir para poder estudiarlos, además, es una ciencia exacta, ya que por mediode ella se desarrollan teorías y leyes para pronosticar resultados en experimentos o fenómenos semejantes.









ANÁLISIS DE ERROR E INCERTIDUMBRE

Al realizar una medición es muy probable que el resultado no coincida con el valor real de la magnitud, es decir, tal vez haya un error: puede ser un poco mayor o menor que la medida real.
Los errores conducen a resultadosaparentemente verdaderos, pero no pueden esperar conclusiones provechosas.
Un experimento no esta exento de errores por lo que es importante detectar la fuente de error para considerar su magnitud y buscar evitarlos, corregirlos o disminuirlos.
Los errores o desviaciones de las mediciones tal vez se deben a los malos hábitos, descuidos o errores cometidos por el observador. También puede tener influencia elmedio, falta de calibración y defectos de los aparatos e instrumentos de medición.
La mayor precisión posible de una regla de acero se determina por el tamaño de la menor graduación, que suele ser del orden de 0.01 in o de 0.1mm. Para una mayor posición el mecánico sirve de un calibrador estándar micrométrico.
La elección de un instrumento de medición se...
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