admon

FMIC

UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Segunda Edición. 2001
Copyright © 2001
Por Oscar García Bada
Segunda Edición Actualizada © 2003
Por Mario Enrique Solórzano Estrada
Cuernavaca, Morelos.
Los derechos de esta obra son propiedad de:
Fundación Morelense de Investigación y Cultura, S.C.
Coronel Ahumada Nº 33 Col. Lomas del Mirador
62350 Cuernavaca, Morelos, México.Queda hecho el depósito que marca la Ley.
Derechos Reservados.
Impreso en México

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN

LIC. OSCAR GARCIA BADA

FMIC

UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

FUNDACIÓN MORELENSE DE
INVESTIGACIÓN Y CULTURA, S. C.

UNIVERSIDAD MEXICANA

DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

GUÍA DE AUTOESTUDIO

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN

LIC. OSCAR GARCÍA BADAACTUALIZACIÓN 2003
MTRO. EN ADMÓN. MARIO ENRIQUE SOLÓRZANO
ESTRADA

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN

LIC. OSCAR GARCIA BADA

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ÍNDICE
Pág.
I.

INTRODUCCIÓN....................................................................

7

II. INSTRUCCIONES DE MANEJO............................................

9

III. OBJETIVOGENERAL............................................................

11

IV. CONTENIDO TEMÁTICO......................................................

13

UNIDAD I
LA ADMINISTRACIÓN Y LA PROFESIÓN DEL
LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN.........................................

21

UNIDAD II
ORÍGENES DE LA ADMINISTRACIÓN......................................

61

UNIDAD III
ENFOQUE CLÁSICO DELA ADMINISTRACIÓN......................

77

UNIDAD IV
TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN,
HENRY FAYOL.......................................................................... 100

UNIDAD V
ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS........................ 113

UNIDAD VI
ESCUELA ESTRUCTURALISTA.............................................. 121

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LIC.OSCAR GARCIA BADA

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UNIDAD VII
ESCUELA DE SISTEMAS......................................................... 148

UNIDAD VIII
ESCUELA CUANTITATIVA....................................................... 172

UNIDAD IX
NEO-HUMANO-RELACIONISMO ………………………………
UNIDAD X
OTROS ENFOQUES DE LA PRÁCTICAADMINISTRATIVA....................................................................

181

202

UNIDAD XI
NECESIDAD DE CREAR TECNOLOGÍA
ADMINISTRATIVA PARA MÉXICO ………………………..…… 229

UNIDAD XII
AVANCES RECIENTES DE LA TEORÍA DE
LA ADMINISTRACIÓN............................................................... 239

V.

GLOSARIO.......................................................................... 247

VI. BIBLIOGRAFÍABÁSICA...................................................... 256

VII. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN......................................... 257

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LIC. OSCAR GARCIA BADA

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7
I. INTRODUCCIÓN
La presente Guía de Autoestudio está planeada para que el estudiante,
pueda alcanzar los objetivos generales yespecíficos, que en la misma
se anotan. La intención principal es que los conocimientos nuevos que
se adquirirán a través del estudio de esta materia, sirvan como
complemento de la formación profesional junto con los posteriores
cursos de Administración y el primer curso de Dirección Administrativa.
El material de apoyo seleccionado y elaborado, está pensado en la
disciplina que el alumno en estetipo de educación debe mostrar a lo
largo de ella, ya que se pide la realización de cuestionarios y
actividades de aplicación, que requerirán de toda la concentración y
esfuerzo posible, a fin de coronar al final del trabajo, con la obtención
firme de conocimientos y nuevas experiencias para el desarrollo
profesional afortunado.
Analizando el contenido temático, podemos inferir que todos y...