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EVALUACIÓN CRÍTICA DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS
La teoría de las relaciones humas se puede decir que somete por completo a lo que es la teoría administrativa y esto por más de una década es por ello que es muy opuesto a la teoría científica.
La función principal de la escuela de las relaciones humanas es la realización de las diversas tareas dentro de la administración y esto con lafinalidad de poder solucionar cualquier conflicto en los intereses humanos y a la vez los intereses de la organización y esto para poder aumentar lo que es la satisfacción y la felicidad de los trabajadores dentro de la organización.
Etzioni A (1985) afirma “Que la teoría nació de una reacción que se da al enfoque clásico”.
Mayo y sus colaboradores de igual forma mencionaban que todo eltrabajo la que era realizado por sus trabajadores no determinaba lo que es la capacidad física de cada uno de ellos sí que más bien determinaba lo que era su capacidad o su potencial social de los trabajadores.
Se puede decir que la recompensa económica que se les da a cada trabajador después de realizar algo bueno para la organización desempeña un papel central muy importante dentro de lo quees la motivación y la felicidad del trabajador en la organización.
Lo que esta teoría de las relaciones humanas busca es que se dé o se promueva más lo que es la comunicación entre sus trabajadores y se dé más la participación dentro de los mismos en la organización, para que de esta forma, exista el liderazgo.
La teoría de las relaciones humanas es más una prestación o complemento en vezser una ataque a la teoría de la administración científica.

Enfoque inadecuado de los problemas de las relaciones empresariales
Se ha criticado al grupo de científicos coordinado por Elton mayo, y la escuela de las relaciones humanas, por la interpretación inadecuada y distorsionada de los problemas de las relaciones empresariales, la cual fue presentida por algunos de los integrantes delgrupo de mayo, entre ellos whyte, quien destaca que: ellos habían aprendido de mayo en gran parte a esclarecer aquello que no era verdadero sobre el comportamiento en la empresa, en lugar de obtener información sobre lo que era verdadero. Mientras que los autores clásicos veían el conflicto empresarial, ya que creían en la perfecta compatibilidad entre los intereses de la empresa y los de losempleados, los autores de la escuela de las relaciones humanas consideraban que el conflicto empresarial consideraban que el conflicto empresarial, los intereses de la organización y los intereses de los empleados era muy indeseable, por lo que buscaban promover la armonía empresarial, olvidándose de las importantes variadas funciones del conflicto.
La función principal del administrador se dice queconsiste en solucionar conflictos para evitar que aparezcan e interfieran en la armonía empresarial de manera negativa, el enfoque inadecuado de los problemas de las relaciones empresariales tal vez tenga sus causas en el hecho de que la teoría de las relaciones humanas haya sido un producto de la ética y del espíritu democrático vigente entonces en los Estados Unidos, a través de esta teoría eladministrador estadounidense encontró un instrumento clínico que le ayudo a la solución de problemas del conflicto y la insatisfacción humana del trabajo. De allí su carácter pragmático y orientado hacia la acción, siete proposiciones representan la promoción característica de prácticas eficaces de relaciones humanas en el trabajo:
1. Necesidad de que el administrador utilice su experiencia ysu intuición, asi como las generalizaciones interdisciplinarias, para orientar adecuadamente las decisiones por tomar.
2. Importancia de la participación del empleado.
3. Estudio de diversos roles que participan en el empleado.
4. función de la comunicación, el liderazgo y la motivación.
5. Trabajo en equipo
6. La constatación de que la organización es un sistema social....