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ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACION
A comienzos del siglo XX, dos ingenieros desarrollaron trabajos pioneros sobre administración.
Uno, el estadounidense Frederick Winslow Taylor, desarrolló la llamada escuela de la administración científica; el otro, el europeo Henri Fayol, desarrolló la llamada teoría clásica.
Aunque los dos autores no se comunicaron entre sí y partieron de puntos devista diferentes, e incluso puestos, lo cierto es que sus ideas constituyen las bases de llamado enfoque clásico o tradicional de la administración.
El enfoque clásico de la administración puede dividirse en dos orientaciones bastante diferentes y, hasta cierta medida, opuestas pero que se complementan.
Por una parte, la escuela de la administración científica desarrollada en los Estados Unidos apartir de los trabajos de Taylor.
Esta escuela estaba constituida principalmente por ingenieros como Frederick Winslow Taylor (1856-1915), Henry Lawrence Gantt (1861-1919), Frank Bunker Gilbreth (1868-1924), Harrington Emerson.M
Por otro lado, la corriente de los anatomistas y fisiologistas de la organización, desarrollada en Francia con base en los trabajos pioneros de Fayol.
Esta escuelaestaba formada principalmente por ejecutivos de las empresas de la época. Entre ellos, Henri Fayol (1841-1925), James D. Mooney, Lyndall F. Urwick, Luther Gulick y otros.
LOS ORIGENES DEL ENFOQUE CLASICO
Los orígenes del Enfoque Clásico de la Administración deben buscarse en las consecuencias generadas por la Revolución Industrial, las cuales podrían resumirse en dos:
1.- El crecimientoacelerado y desorganizado de las empresas, que produjo una creciente complejidad en su administración y exigió un enfoque científico mmás depurado para sustituir el empirismo y la improvisación hasta entonces dominantes.
2.- La necesidad de aumentar la eficiencia y la competencia de las organizaciones, con el propósito de obtener el mejor rendimiento posible de sus recursos y hacer frente a lacompetencia que aumentaba entre las empresas. Entre 1880 y 1890, con la sustitución del capitalismo liberal por los monopolios, se instala en los Estados Unidos la producción en masa, lo cual origina el aumento del número de asalariados en las industrias. Se inicia así la división del trabajo entre quienes piensan y quienes ejecutan.
Los primeros fijan estándares de producción, describen los cargos, fijanfunciones, estudian métodos de administración y normas de trabajo, y crean las condiciones económicas y técnicas para el surgimiento del taylorismo en los Estados Unidos y del fayolismo en Europa
FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA
Mostrar los fundamentos de la denominada administración científica y su énfasis en los principios de la administración y en la llamada organizaciónracional del trabajo, como base para la administración en las empresas.
Identificar el énfasis excesivo puesto en la tarea y en los medios (métodos y procedimientos de trabajo) y, en consecuencia, en la búsqueda de la eficiencia (la mejor manera de hacer un trabajo), como los aspectos que modelarán la administración en los países industrializados durante las primeras cuatro décadas del siglo XX.Indicar el cambio de actitudes y comportamientos de las organizaciones y de las personas, exigido por la nueva filosofía de la administración científica.
Aclarar cómo influyó la tecnología en el pensamiento de la época, en detrimento del ser humano, y el consiguiente énfasis.
Esbozar el concepto del hombre económico.
Identificar las limitaciones y restricciones de la administración científicadesde una apreciación crítica.
LIMITACIONES DE LA TEORIA DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA
El mecanismo de su enfoque, de donde se deriva el nombre “Teoría de la maquina”
La súper especialización, que robotiza al obrero.
La visión microscópica del hombre tomado aisladamente como un apéndice de la maquinaria industrial.
La ausencia de comprobación científica de sus afirmaciones y principios.
El...