Adolecentes
Los adolescentes enla actualidad son irreverentes hacia el aprendizaje ya que algunas asignaturas que se les imparten nos les agradan (matemáticas, física, química e ingles) porque por su naturaleza estas asignaturas soncomplicadas y no se les da mucho a los estudiantes por lo tanto no muestran el interés debido para aprender y esto a su ves genera un bajo nivel de aprendizaje y al fina conlleva que el alumnorepruebe la materia.
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ACTITUD DEL ADOLESCENTE ANTE EL APRENDIZAJE
El ser humano tiene necesidades que de acuerdo a la teoría de Maslow, estas necesidades están ordenadas jerárquicamente de acuerdoa su grado de fuerza y de prioridad, siendo necesidades básicas para lograr un desarrollo integral:
1) Fisiológicas: Respiración, alimentación, descanso.
2) Seguridad física,familiar.
3) Afiliación: Amistad, amor
4) Reconocimiento: Auto conocimiento, aceptación, confianza, respeto y éxito.
5) Autorrealización: Creatividad, resolución de problemas,libertad, espontaneidad, aceptación de hechos, a la crítica.
Si se logra satisfacer estas necesidades básicas, habrá dado un paso gigante en la educación. Sin embargo la sociedad nos programa a travésde:
La ignorancia
El temor.
La pobreza.
Las necesidades creadas.
La competencia.
La distracción.
Por lo tanto en el ser humano existe una lucha interna entre las fuerzas del desarrollo quele impulsan a la supervivencia, a la expansión, a la solidaridad y entre los mecanismos de defensa que se alimentan de la ignorancia, del egoísmo y del temor y le impulsan a la agresividad. Estalucha se incrementa en tiempo de crisis generando conductas desadaptadas.
Como debemos de comenzar, en primer lugar, necesita protegerse en primer lugar de sus enemigos internos (los temores, la...
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