Adolescencia Normal

Introducción
En este ensayo abordare el tema de la adolescencia según con la visto en clase del artículo “el síndrome de la adolescencia normal”
Para iniciar antes me gustaría nombrar o más bien partir desde la perspectiva actual de un adolescente ante la vida, ¿Cuáles son los temas que llegan a nuestra mente al nombrar: ”la adolescencia”, la Rebeldía, Delincuencia, SIDA, Drogas y alcohol,Prostitución, Vandalismo, Violación, Embarazo no deseado, Aborto, Etc.
Son muchas las problemáticas que se pueden observar a nuestro alrededor hoy en día pero ante esto desprendo una pregunta central para la explicación de estas problemáticas: ¿Qué es lo que determina que cada una de estas situaciones se lleven a cabo?, evidentemente es una pregunta con mil respuestas y de diversa índole, seríamuy difícil de profundizar pero la pregunta puede ser contestada desde diversas posiciones...
Llega el aspecto sociocultural en el cual nos desarrollamos, pero este aspecto queda corto para la explicación total de la cuestión, si podemos nombrar ante esto que la sociedad y la cultura influye en un 50 % con situaciones como: la crisis económica de México, la influencia de otras culturas, que cadavez se encuentra más cerca de nosotros.
Si nombro los aspectos que rodean a nuestro desarrollo no terminaría, por lo tanto considero que es imposible determinar que este aspecto sociocultural explique esta pregunta, también por hecho de que existe el aspecto psicobiológico que me parece el más importante y que ante esto si podemos generalizarlo y así poder más bien preguntar: ¿Cuál es la reacciónque desencadena la cultura en un adolescente? A partir de su desarrollo biológico ¿de qué manera influye la cultura en su desarrollo psicológico? o más bien la pregunta puede invertirse ¿Qué desencadena como aspecto sociocultural el desarrollo psicobiológico del adolescente?
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Este período de vida tiene su exteriorización característica dentro del marco cultural-social en el cual se desarrolla,así que por una parte considerar la adolescencia como un fenómeno específico dentro de toda la historia del desarrollo humano.
No hay dudas en pensar que el elemento sociocultural influye en las manifestaciones de la adolescencia pero tras esta expresión sociocultural existen un basamento psicobiológico.

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“El Síndrome de la Adolescencia Normal”
Para entrar más profundamente en estosaspectos iniciemos definiendo que la adolescencia está caracterizada fundamentalmente por ser un período de transición entre la pubertad y el estadio adulto del desarrollo. Y que en las diferentes sociedades este período puede variar como varía el reconocimiento de la condición adulta que se le da al individuo pero existe como base de este proceso una característica propia del proceso adolescente ensí, una situación que obliga al individuo a reformularse los conceptos que tiene acerca de si mismo y lo lleva a abandonar su auto imagen infantil y a proyectarse en el futuro de su adultez.
Otra manera de definir la adolescencia sería como la etapa de la vida durante la cual el individuo busca establecer su identidad adulta apoyándose en la primeras relaciones objétales aparéntales internalizadas yverificando la realidad que el medio social le ofrece, mediante el uso de elemento biofísicos en desarrollo a su disposición y que a su vez tienden a su estabilidad de la personalidad en un plazo genital lo que solo es posible si se hace el duelo por la identidad infantil.
El adolescente pasa por tres duelos fundamentales: a) el duelo por el cuerpo infantil perdido, base biológica de laadolescencia, b) El duelo por el rol y la identidad infantiles, que lo obliga a una renuncia de la independencia ya una aceptación de responsabilidades que muchas veces desconoce y c) El duelo por los padres de la infancia a los que persistentemente trata de retener buscando el refugio y la protección que ellos significan. El adolescente presenta una especial vulnerabilidad para asimilar los impactos...