ADOLESCENCIA, SEXISMO Y VIOLENCIA DE GÉNERO
María José Díaz-Aguado
Catedrática de Psicología de la Educación, Universidad Complutense
La serie de investigaciones que aquí se presenta se orienta entorno a un doble objetivo: 1) conocer hasta qué punto se han superado el sexismo y el riesgo de violencia de género entre los y las adolescentes actuales; 2) y desarrollar y evaluar un programa deintervención que permita reducir las condiciones de riesgo detectadas. El programa desarrollado desde esta perspectiva se basa en el aprendizaje cooperativo y la discusión en grupos heterogéneos, partede una perspectiva universal sobre el valor de la igualdad y los derechos humanos e incluye actividades para enseñar a detectar el sexismo y la violencia de género. La comparación de los resultadosobtenidos en el grupo experimental con un grupo de control ha reflejado su eficacia para ayudar a superar los componentes cognitivos, afectivos y conductuales de dichos problemas.
The series of studiespresented here have a twofold objective: 1) to assess the extent to which sexism and the risk of gender violence have been overcome among adolescents; 2) to develop and evaluate a programme ofintervention for reducing the conditions of risk detected. The programme developed from this perspective is based on co-operative learning and discussion in heterogeneous groups, starts out from a universalconception of the value of equality and human rights, and includes activities for teaching the detection of sexism and gender violence. Comparison of the results obtained in the experimental groupwith those of the control group reflects the effectiveness of the programme in helping to deal with the cognitive, affective and behavioural components of these problems.
[ Imprimir ]  Correspondencia: María José Díaz-Aguado.
Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Psicología.
Campus de Somosaguas. 28023 Madrid. España.
E-mail: psevo21@sis.ucm.es
Los estudios realizados sobre la... [continua]

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