aduanas




carpeta de evidencia que se utiliza actualmente para las universidades, es ejemplo ya que puede haber mejores







Carpeta de Evidencias

Licenciatura: En Contaduría Pública
Generación:
Materia: Contabilidad I
Titular de la Materia:

Nombre del Estudiante:

Proyecto: Elaboración de un caso práctico aplicando la Teoría Contable y las NIF, en elEstado de Situación Financiera.






Contenido





1 Objetivos



En esta sección se incluye los objetivos a cumplir en la asignatura y los objetivos que se persiguen con la realización del proyecto ABP.







































1.1 Asignatura: Contabilidad I1.1.1 Objetivos:
El alumno conocerá la naturaleza de la Contaduría Pública, sus normas de actuación, las agrupaciones profesionales, conocerá y explicará la partida la doble, la cuenta y su aplicación en el registro de operaciones, para finalmente, elaborar técnicamente estados financieros, aplicando en todo este proceso las normas de información financiera.


1.2 Proyecto ABP:
Elaborar uncaso práctico partiendo del conocimiento de la cuenta, movimientos y saldos, así como la elaboración de los Estados financieros básicos con base en la serie “A-1 a la A-8” de las Normas de Información Financiera emitidas por el CINIF, presentándolos en plataforma Excel.

1.2.1 Objetivos:

Objetivo General:

Realizar el estado de situación financiera partiendo del conocimiento de la cuenta ysu adecuado registro contable, a partir de la aplicación de la teoría de la partida doble con base a las Normas de Información financiera, vigentes en México.

Objetivos específicos:

Conocer los conceptos básicos de contabilidad; el estudio, movimientos y saldos de cada cuenta del estado de situación financiera.
Realizar los registros contables, pase del libro diario al mayor, asientos deajuste y balanza de comprobación.
Elaborar el estado de posición financiera.














2 Evidencias



Cada evidencia debe organizarse para demostrar su evolución hacia la meta propuesta. Las evidencias pueden ser: encuestas, videos, fotografías, graficas, reflexiones, ensayos, artículos, mapas conceptúales,diagramas, diagramas de flujo, etc…

A continuación se enlistan las evidencias obtenidas durante el desarrollo de la asignatura y del Proyecto ABP.






































2.1 Reconocimiento del tema de estudio



En esta sección se anexará el temario de la asignatura ydefinir el proyecto ABP:
a. Reconocimiento del objeto de estudio.
b. Identificación de la problemática a resolver.
c. Limitar el problema a resolver.
d. Planteamiento del problema.
e. Creación de posibles soluciones (Hipótesis).





































2.1.1 Temario de la asignatura
1. CONCEPTO DE PROFESIÓN.
1.1 La Contaduría Pública comoprofesión.
1.2 Elementos que integran el perfil del egresado.
1.3 El plan de estudios.
1.4 Especialidades y Estudios de Postgrado para el Licenciado en Contaduría.
1.5 El Licenciado en Contaduría.
1.6 Profesiones dentro de la Universidad.
1.7 Agrupaciones profesionales de la Facultad de Contaduría.

2. NECESIDAD SOCIAL DE LA CONTADURÍA PÚBLICA.
2.1 La sociedad y susnecesidades económicas.
2.2 Campos de actuación.
2.3 Sectores a los que sirve.
2.4 Características de la profesión del Licenciado en Contaduría Pública.

3. ÉTICA PROFESIONAL.
3.1 Concepto de ética y ética profesional.
3.2 El código de ética profesional de los contadores públicos en México.
3.3 Sanciones.
3.4 Responsabilidad Social.
3.5 Responsabilidad Legal.

4. SUSTANCIA...