Agentes socializadores

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. C. Integral Guayana 2
4to Año Sección A
P. A: “Viva Venezuela mi patria querida, tu país”.
Asignatura: Psicología.








Prof.:
Maribel Martínez.
Alumno:
Luís Coello.
Ciudad Guayana, febrero de 2013.
El proceso de socialización es posible gracias a la intervención de los agentes socializadores, los cualesse identifican (entre los más destacados) como: la familia, los amigos y/o compañeros, los grupos formales, los medios de comunicación y la religión o grupos religiosos. Estos agentes son los capaces de transmitir e imponer los elementos culturales apropiados.
Cada uno de estos agentes socializa al niño o niña dentro de su propia escala de valores y las normas que estos contengan, con la familia enprimer lugar está la madre y su importancia recae en las acciones dentro de su relación con el bebé ya que es la primera persona en tener relación con el individuo con el amor de por medio, y este amor es el que permitirá al niño de sentirse querido, seguro y acogido para enfrentarse al mundo exterior. La madre será también la primera persona con la que el bebé se identifique, la persona con laempieza a formar su identidad. Dara intensidad en su relación con los demás miembros de la familia, primero ella misma luego al padre, hermanos/as, abuelos y así sucesivamente.
El padre además de colaborar con la crianza, tiene la figura de la autoridad impuesta por la madre durante su crecimiento además de velar por el bienestar de la relación madre-hijo. Los otros miembros de la familia: loshermanos y primos serán un facto importante dentro de la socialización, una de sus funciones es la de ayudar al individuo a la conquista del lenguaje, ayudara a que el niño o niña se haga a conocer con otras personas como por ejemplo: los amigos y vecinos.
Los abuelos y los tíos también favorecerán a la socialización, como personas que van a transmitir el sentimiento del afecto y/o consentimiento; ydel hecho de que también ayudan en la crianza del individuo. Ahora si bien se ha dejado clara la importancia de la familia y como esta ayuda en el proceso de socialización, pasemos a hablar de los amigos. Como humanos que somos y mientras crecemos en la adolescencia, vamos formando lazos y relaciones amistosas. Esto no quiere decir que empezamos a formar amistades en la etapa de la adolescenciapero sí adquiere ciertas características como la de experimentar “seriamente” el ser y pensar como un adulto en los cambios por los que está pasando en su forma de ser y le plantean la necesidad de tener que adaptarse.
La presencia de que otros en iguales condiciones, es decir, si están pasando por una situación de alta tensión con sus padres, algún profesor o cualquier otro adulto son de altasprobabilidades; estos iguales pueden ser un apoyo significativo y también una ayuda de valor considerable. Con los amigos aprende a como relacionarse con los demás, conseguir o adquirir características propias de un líder, establecerse metas y objetivos de diferentes plazos, a obedecer las normas, conseguir varias habilidades sociales, a compartir bonitos recuerdos y muchas experiencias juntos.
Elhecho de compartir similitudes con sus compañeros, es decir, que algunos tienen y pasan por problemas y angustias iguales: como el disgusto hacia algunos adultos, problemas para adaptarse a algún cambio, etc. Esto tranquiliza más al adolescente porque sabe que no es el único pasando por las mismas dificultades.
Las amistades que el sujeto mantiene con sus semejantes va cambiando en la etapa de laadolescencia. De esto se conocen tres grupos diferentes: la amistad íntima (mejores amigos), los camaradas y la barra pudiéndose incluir a las pandillas. Primero está el mejor amigo que es esa persona que tenemos como banco de confianza al que yo comúnmente le llamo “amigo de la infancia” que por lo general es una persona que ha compartido varias experiencias y recuerdos.
La barra está conformada...