Agresiones

AGRESIONES
Las consecuencias en la víctima del bullying pueden ser tanto físicas como psicológicas y en muchos casos, pueden ser permanentes en el tiempo. Algunas investigaciones refieren desde dañofísico como moretones, pérdidas en el patrimonio personal de los estudiantes, hasta severas consecuencias en la salud mental a futuro, como depresiones severas, trastornos de ansiedad y/o estrés posttraumático, e incluso el suicidio, como fue el caso en Iquique de la estudiante Pamela Pizarro en el año 2003.
Una encuesta mundial que realizó la OMS sobre violencia y salud de estudiantes de entre13 y 15 años, en la cual participó Chile, indicó que
• un 42% de las mujeres y un 50% de los varones reportan haber sufrido bullying en los últimos 30 días, en un contexto en que el reporte de losdemás países fluctuaba entre el 20 y el 65%.
Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Losprotagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muynervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias delhostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
Existe un juego digital del bulling llamado bully
Bully es un juego de caja de arena situado en un entorno escolar. El jugador toma el control deadolescente rebelde James "Jimmy" Hopkins, quien desde la escena de apertura se reveló como un alumno difícil, con un fondo perturbador. El juego se refiere a los acontecimientos que siguen a Jimmyser dejado en la Academia Bullworth, un personaje ficticio de Nueva Inglaterra internado. El jugador es libre para explorar el campus de la escuela al principio y, más tarde en el juego, la ciudad, o...