Agrometeorologia

Guía docente de materia

U N I VERSI D AD E D E V IG O

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1. DATOS INICIAIS Titulación
Módulo Materia Código Carácter (obrigatoria, optativa) Curso Cuadrimestre (especificar 1º/2º) Profesor coordinador POP CIENCIA E TECNOLOXIA AGROALIMENTARIA QUÍMICA AGRÍCOLA AGROMETEOROLOGÍA
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OPTATIVA PRIMEIRO PRIMEIRO Mª VICTORIA JATO RODRÍGUEZProfesor responsable dá materia* Departamento Área Centro GABINETE Horario de titorías E-mail

Mª VICTORIA JATO RODRÍGUEZ BIOLOXÍA VEXETAL E CIENCIAS DO SOLO BOTÁNICA FACULTADE DE CIENCIAS DE OURENSE LABORATORIO DE AEROBIOLOXÍA LUNES Y MARTES 16.30-19.30 vjato@uvigo.es

* Non caso de seren varios docentes os responsables de impartir a materia, esta taboa repetirase tantas veces como fornecesario, empregando unha tabela para cada docente.

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2. INTRODUCIÓN Á MATERIA

En el rendimiento de un cultivo, influyen factores diversos tales como los relacionados con la meteorología, el suelo, las prácticas agrícolas, la fisiología y fenología del cultivo, etc. Algunos de ellos pueden ser controlados por el agricultor (insecticidas,fertilizantes, variedades genéticas…), sin embargo los factores meteorológicos, que inciden de manera muy importante sobre el rendimiento del cultivo son incontrolables. El conocimiento de cómo influye la meteorología sobre las especies nos permite programar actividades que ayudan a planificar y manejar los cultivos en beneficio de la producción (elección de cultivos, prácticas culturales, etc.). Los riesgosinherentes a la meteorología, son muy variables. Son provocados en ocasiones por efecto directo de algún factor meteorológico y en otras de forma indirecta a través de otros factores. Así son problemas derivados de la actuación de factores meteorológicos, la erosión del suelo por viento o lluvia, la incidencia y efecto de la sequía, la incidencia, frecuencia y extensión de heladas, la extensión eincidencia de pestes y enfermedades, los peligros de incendios forestales etc. Por todo ello los servicios agrometeorológicos son hoy más esenciales que nunca debido a los retos derivados de las nuevas formas de producción agrícola, la variabilidad climática y los acontecimientos extremos y cambio climático. Tradicionalmente la AGROMETEOROLOGÍA se consideraba como la ciencia que estudia loselementos meteorológicos y climáticos en relación a su influencia sobre las actividades agrícolas. Sin embargo hoy día esta ciencia es más amplia englobando otros aspectos relacionados con los cultivos, tales como hidrología, edafología y factores biológicos que afectan a la producción agrícola, así como la interacción de la agricultura con el ambiente. En los últimos tiempos, como consecuencia delcambio global, se están produciendo cambios en las prácticas agrícolas, dando origen a cambios en las cosechas, cambios en las áreas de distribución de cultivos, adelanto en la brotación, mayores efectos de las heladas tardías sobre los cultivos y mayor impacto de enfermedades y pestes. Por todo ello la Agrometeorología en el momento actual presta especial atención al estudio de todos estos aspectoscon el fin de mitigar los efectos sobre la actividad agrícola y preparar la adaptación de las comunidades rurales al cambio climático

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3. OBXECTIVOS DÁ MATERIA

Obxectivos dá materia (xerais e específicos) 1 2 3 4 5 Comprender los efectos de los factores meteorológicos y climáticos sobre la agricultura Conocer los procesos fundamentales einteracciones que tienen lugar en el medio atmosférico que inciden en la obtención de producto Manejar conceptos agrometeorológicos (como recurso y como riesgo) Conocer la importancia de la fenología en la zonificación agrícola y ordenación de los cultivos Conocer los efectos del cambio climático sobre la agricultura y las medidas para mitigarlos

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