agronomia

Guía actividades de reconocimiento
Temáticas a revisar:
Protocolo académico: Intencionalidades formativas, Contenido temático, metodología y sistema de evaluación.
Aspectos generales del trabajo:
En el foro o grupo tradicional se estará interactuando activamente, allí se podrán hacer sugerencias, comentarios, recomendaciones, aportes, preguntas y respuestas referentes a la estructura ycontenido temático del curso.
La tarea tiene como propósito elaborar un mapa conceptual sobre una lección del curso y un ensayo original sobre la estructura, contenido y evaluación general del curso.
Objetivos
• Identificar la estructura general del curso seminario de investigación
• Describir el tema de mayor interés
• Identificar y analizar las intencionalidades formativas, contenido, metodologíay sistema de evaluación para las dos unidades que conforman el curso.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Tarea Individual – Actividad de Reconocimiento
Peso evaluativo: Total puntos: 20 puntos
Recursos adicionales
Software gratuito para elaborar mapas conceptuales en:
http://cmap.ihmc.us/download/
Manual de uso del Cmap tools:
http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.htm

Guíaactividades de reconocimiento
Temáticas a revisar:
Protocolo académico: Intencionalidades formativas, Contenido temático, metodología y sistema de evaluación.
Aspectos generales del trabajo:
En el foro o grupo tradicional se estará interactuando activamente, allí se podrán hacer sugerencias, comentarios, recomendaciones, aportes, preguntas y respuestas referentes a la estructura y contenidotemático del curso.
La tarea tiene como propósito elaborar un mapa conceptual sobre una lección del curso y un ensayo original sobre la estructura, contenido y evaluación general del curso.
Objetivos
• Identificar la estructura general del curso seminario de investigación
• Describir el tema de mayor interés
• Identificar y analizar las intencionalidades formativas, contenido, metodología ysistema de evaluación para las dos unidades que conforman el curso.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Tarea Individual – Actividad de Reconocimiento
Peso evaluativo: Total puntos: 20 puntos
Recursos adicionales
Software gratuito para elaborar mapas conceptuales en:
http://cmap.ihmc.us/download/
Manual de uso del Cmap tools:
http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.htm
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Temáticas a revisar:
Protocolo académico: Intencionalidades formativas, Contenido temático, metodología y sistema de evaluación.
Aspectos generales del trabajo:
En el foro o grupo tradicional se estará interactuando activamente, allí se podrán hacer sugerencias, comentarios, recomendaciones, aportes, preguntas y respuestas referentes a la estructura y contenido temático delcurso.
La tarea tiene como propósito elaborar un mapa conceptual sobre una lección del curso y un ensayo original sobre la estructura, contenido y evaluación general del curso.
Objetivos
• Identificar la estructura general del curso seminario de investigación
• Describir el tema de mayor interés
• Identificar y analizar las intencionalidades formativas, contenido, metodología y sistema deevaluación para las dos unidades que conforman el curso.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Tarea Individual – Actividad de Reconocimiento
Peso evaluativo: Total puntos: 20 puntos
Recursos adicionales
Software gratuito para elaborar mapas conceptuales en:
http://cmap.ihmc.us/download/
Manual de uso del Cmap tools:
http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.htm
Guía actividades dereconocimiento
Temáticas a revisar:
Protocolo académico: Intencionalidades formativas, Contenido temático, metodología y sistema de evaluación.
Aspectos generales del trabajo:
En el foro o grupo tradicional se estará interactuando activamente, allí se podrán hacer sugerencias, comentarios, recomendaciones, aportes, preguntas y respuestas referentes a la estructura y contenido temático del curso....