Agust Rush

Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales
TRABAJO PRÁCTICO

TEMA: PELICULA AUGUST RUSH

MATERIA: FILOSOFIA

PROFIESOR:NESTOR BASSINI

ALUMNA: SELLANS DAIANA

CARRERA: T.A.T

AÑO: 2012

PREGUNTAS A RESPONDER:
1) ¿De qué parece que se trata la película?
2) ¿Que valores y antivalores se encuentran en la película?3) ¿Qué elementos simbólicos aparecen?
4) ¿Cuáles son las búsquedas que hay en la película?
5)¿Qué les hizo pensar y sentir? (personal)

DESARROLLO:
1) La película gira en torno a August, el cuales producto de un encuentro romántico de verano en Nueva York entre dos jóvenes músicos. Debido a circunstancias desafortunadas, la joven pareja es separada tras este breve encuentro. Por lo que elniño es abordado en un orfanato, viviendo convencido de que sus padres están vivos. En ese establecimiento no recibe apoyo de sus compañeros ya que estos se encargan de recordarle de que es huérfano.El sueña con buscar a su familia por medio de la música ya que era un gran músico callejero un día decide escapar del orfanato y se dirige a la cuidad a cumplir con el objetivo de reencontrarsecon sus padres.

2) Los antivalores que encontré en la película fueron los siguientes:
Divisionismo, intolerancia social, arrogancia, enemistad, soberbia, angustia, aprovechamiento, injusticia.Los valores que se distinguen son:
Amor, respeto, ayuda, unidad, sencillez, humildad, libertad, perseverancia, felicidad, comprensión.

3) Los elementos simbólicos que aparecieron fueron:
Comoprincipal la música, como inspiradora, heredada, como símbolo de unidad, de encuentro, de lucha.
La luna como símbolo de compañía, de esperanza, de sueños, y añoranzas.
El arco simboliza el lugarde encuentro.

4) Las búsquedas encontradas fueron:
El niño busca a sus padres.
La madre busca a su hijo.
El padre busca a la madre.
También el trabajador social busca a Agust Rush.

5)...