Aisel

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Diagnostico

El segundo grado sección U del lo conforman 26 alumnos 14 varones y 12 hembras, con edades comprendidas entre 6, 7 y 8 años de edad, estos alumnosson niños felices, interesados por descubrir y aprender cosas nuevas de la vida cotidiana y de un mundo de fantasía, se comunican y expresan lo que sienten. Adiario, se muestran cariñosos entre ellos y con sus maestras. Académicamente, son niños que resuelven adiciones y sustracciones con éxito, saben seriar y construirseries numéricas regresivas y progresivas. Logran construir oraciones identificando los elementos que la conforman. Toman dictado y copian fácilmente del pizarrón asus cuadernos. Sin embargo, son niños que ignoran los hábitos de estudios y de higiene puesto que aun les cuesta sentarse derechos para atender a lo que dice lamaestra, y sus cuadernos carecen de pulcritud. Se encuentran iniciados en la lectura de párrafos sencillos y en la escritura de cantidades numéricas de tres cifras.Por otro lado, a los niños y niñas se les dificulta seguir instrucciones dadas por la maestra y prestar atención en las horas de clases, ya que se dispersan consus útiles de clases y conversan entre ellos perdiendo la concentración del trabajo escolar. Por todo lo antes dicho es necesaria la actuación de la maestra encuanto al refuerzo de los hábitos de estudio y la higiene para que de esta manera se logre un ambiente armónico y la facilitación del aprendizaje significativo. Enconsecuencia el primer proyecto de aprendizaje será trabajar por el refuerzo y la internalización de los hábitos antes descritos.

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