ALCP S3A3

Páginas: 3 (608 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015
Recursos didácticos de la
educación a distancia
Alejandro Castañeda Pérez
33133066

Impresos
· Texto guía: Es un instrumento de consulta para los estudiantes.
· Manuales: Es un documento básico quecontiene en forma
explícita, ordenada y sistemática información sobre objetivos y
organización de la unidad curricular; así como las instrucciones o
acuerdos necesarios para la ejecución de trabajosasignados.
· Unidades didácticas: Son documentos de actuación y
programación docente, configurada como un conjunto de
actividades a realizar en un tiempo determinado para conseguir
los objetivosdidácticos planteados.
Ventajas/Desventajas: Se pueden almacenar y son fiables, no
obstante se pueden desactualizar.

Auditivos
 Aquí encontramos los medios de comunicación que tienen que ver directamentecon
el audio.
· Programa de radio: Estos son enfocados a la educación o a algún tema educativo.
· Audiocassette: Es un formato de grabación de sonido de cinta magnética orientado
a temas educativos.
·Audioconferencia: Aquí se transmite la voz a través de una línea telefónica
amplificándola en los lugares de reunión. Es un sistema sincrónico, interactivo, es
decir, los participantes coinciden entiempo real y se adecuan a una programación de
horario.
Ventajas/desventajas: Se pueden reproducir las veces que sean necesarias, sin
embargo puede que no sean escuchados u sean poco claros Audiovisuales
Son medios de comunicación que tienen que ver directamente con la
imagen y el audio.
· Emision de T.V.: Son programas de tv enfocados a la educación
· Video: Es una grabación o reconstrucción deuna secuencia de
imágenes que representan escenas en movimiento, dirigidas a la
educación.
· Videoconferencia: Es un sistema que permite la comunicación
simultánea bidireccional de audio y vídeo,permitiendo mantener
reuniones entre docente y estudiantes situados en lugares alejados entre
sí.
Ventajas/desventajas: los recursos audio visuales se pueden repetir y son
capaces de llegar a grupos...
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