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Páginas: 6 (1291 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2013



ATENCIÓN HIGIÉNICA



TEMA 1
EL PAPEL DEL TÉCNICO EN LAS ACTIVIDADES DE ASEO E HIGIENE



ROXANA MORALES LAZARTE





1° ATENCION A PERSONAS EN SITUACION DE DEPENDENCIA

2013

EL PAPEL DEL TÉCNICO EN LAS ACTIVIDADES DE ASEO E HIGIENE


Actividades complementarias y de refuerzo

1. Relaciona los siguientes términos, de manera que puedas redactar una definición dedependencia y sus factores con todos ellos.


Enfermedad
Discapacidad Física/Sensorial/
Mental/intelectual.
Autonomía.
Asistencia
Edad.
Actividades de la vida diaria.
Cuidado personal.
Limitación
Incapacidad.


La Dependencia es el estado en el que se puede encontrar una persona derivada por una enfermedad, discapacidad (Física, sensorial, mental, intelectual) y que puede traer comoconsecuencia la incapacidad o la pérdida de autonomía y que llegue a existir una limitación y precisen de la atención para la realizar las actividades de la vida diaria.

Enumera casos que puedan crear esta situación de dependencia y cuya asistencia tenga que ver con la atención higiénica.

Por la edad.
Personas Mayores, que no tengan a nadie que los atienda suficientemente.
Menores, a los quehaya que cuidar o atender por la ausencia de padres o tutores.

Por una discapacidad física.
Las causas de la discapacidad física muchas veces están relacionadas a problemas durante la gestación, a la condición de prematuro del bebé o a dificultades en el momento del nacimiento. También pueden ser causadas por lesión medular en consecuencia de accidentes (Accidente de tráfico,…) o problemasdel organismo (Ictus,…).

Por una discapacidad sensorial.
El concepto de discapacidad sensorial engloba a personas con deficiencia visual y a personas con deficiencia auditiva. Son los sentidos de la vista y el oído los más importantes en el ser humano porque a través de ellos percibimos la mayor parte de información del mundo que nos rodea.
Personas con ceguera total.
Personas con baja visióno deficientes visuales.
Personas sordo ceguera.
Personas nacidas sin deficiencias visuales ni auditivas y que sufren una pérdida de audición y de visión posterior.

Por una discapacidad intelectual o mental.
Trastornos genéticos, son transmitidos al niño a través de los genes en el momento de la concepción.
Trastornos cromosómicos: suceden durante el proceso de disposición de los cromosomas.Los más frecuentes son el síndrome de Down, el síndrome de Prader-Willi y el síndrome de Angelman.
Causas biológicas y orgánicas: aparecen antes, durante o después del nacimiento. Las principales causas prenatales son el sarampión y la rubeola durante el embarazo, el consumo de toxinas o de ciertos medicamentos. En cuanto a los factores perinatales (durante el alumbramiento), cabe destacar laexposición a toxinas o infecciones (por ejemplo el herpes genital), la presión excesiva en la cabeza o la asfixia. Por último, pueden darse algunas causas postnatales como un traumatismo craneano o una meningitis.
Causas ambientales: por ejemplo, carencias alimenticias de la madre durante el embarazo, el consumo de drogas o alcohol, la falta de estimulación física y sensorial y la carencia deatención sanitaria.
Las neurosis afectan en mayor grado a la percepción del sujeto sobre sí mismo, y a su nivel de agrado, de plenitud y de integración del yo, así como a sus relaciones con el entorno social y familiar más cercano; sin embargo, no presentan los síntomas usuales de desconexión con la realidad y amplio alejamiento de la vida social, pueden desempeñarse laboral y académicamente, y segúnFreud y las escuelas psicoanalíticas este estado es la condición natural de la vida psíquica.
Las psicosis, abarcan la manifestación más claramente asociada con la enfermedad mental, sus síntomas clásicos incluyen las alucinaciones, delirios y grave alteración afectiva y relacional, estos trastornos suelen tener un factor orgánico bastante pronunciado como los Trastornos Depresivos y Bipolares,...
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