alfabetizacion
Páginas: 2 (366 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2014
1-LOS RETOS DE LA EDUCACION EN LA MODERNIDAD LIQUIDA
(BAUMAN, ZYGMUNT)
2-MULTIALFABETIZACION, CIUDADANIA Y CULTURA DIGITAL (AREA MOREIRA, MANUEL)
3-LA NUEVA CULTURA DEL APRENDIZAJE (IGNACIOPOZO)
4-LA ESCUELA Y LAS NUEVAS ALFABETIZACIONES
5- LOS PROCESOS DEL APRENDIZAJE
La educación
Cuando hablamos de educacion estamos hablando de trasmitir los conocimientos de una generación aotra, desde los comienzos de la humanidad como una agrupación de seres humanos con la capacidad de pasar sus conocimientos a través de las sucesivas generaciones, podemos hablar de una especie con elintelecto necesario y suficiente para permitir su propio crecimiento.
UNO DE LAS PROBLEMATICAS QUE INCIDE EN EL APRENDIZAJE
Mucho de lo que pasa en la sociedad se filtra en el sistema escolar,afectando a los estudiantes y a su experiencia de aprendizaje. Resolver y evitar dichos problemas comienza con su identificación y conocimiento. Los sistemas escolares deben reconocer qué tipos deasuntos sociales son la principal preocupación, y educar a los estudiantes y padres de familia sobre las formas de luchar contra ellos. Los maestros y los padres pueden colaborar con estrategias paraminimizar los problemas sociales en las escuelas.
La educación durante toda la vida es la llave de acceso al siglo XXI. Partiendo de la base de que en esta modernidad líquida en la que vivimos,hacemos parte de un mundo que cambia rápidamente (instantáneamente) y el conocimiento ya no se concibe como algo estático o terminado, por el contrario, ahora es algo dinámico y sin barreras gracias alas TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) y la globalización, entre otros factores. En este orden de ideas, un docente que no se adapte al cambio y los retos que plantea la sociedadliquida de Bauman, está condenado a desaparecer para el mundo educativo y académico
Por ejemplo, según (Myers, 1960) hay una creciente tendencia a considerar la educación como un producto antes que...
1-LOS RETOS DE LA EDUCACION EN LA MODERNIDAD LIQUIDA
(BAUMAN, ZYGMUNT)
2-MULTIALFABETIZACION, CIUDADANIA Y CULTURA DIGITAL (AREA MOREIRA, MANUEL)
3-LA NUEVA CULTURA DEL APRENDIZAJE (IGNACIOPOZO)
4-LA ESCUELA Y LAS NUEVAS ALFABETIZACIONES
5- LOS PROCESOS DEL APRENDIZAJE
La educación
Cuando hablamos de educacion estamos hablando de trasmitir los conocimientos de una generación aotra, desde los comienzos de la humanidad como una agrupación de seres humanos con la capacidad de pasar sus conocimientos a través de las sucesivas generaciones, podemos hablar de una especie con elintelecto necesario y suficiente para permitir su propio crecimiento.
UNO DE LAS PROBLEMATICAS QUE INCIDE EN EL APRENDIZAJE
Mucho de lo que pasa en la sociedad se filtra en el sistema escolar,afectando a los estudiantes y a su experiencia de aprendizaje. Resolver y evitar dichos problemas comienza con su identificación y conocimiento. Los sistemas escolares deben reconocer qué tipos deasuntos sociales son la principal preocupación, y educar a los estudiantes y padres de familia sobre las formas de luchar contra ellos. Los maestros y los padres pueden colaborar con estrategias paraminimizar los problemas sociales en las escuelas.
La educación durante toda la vida es la llave de acceso al siglo XXI. Partiendo de la base de que en esta modernidad líquida en la que vivimos,hacemos parte de un mundo que cambia rápidamente (instantáneamente) y el conocimiento ya no se concibe como algo estático o terminado, por el contrario, ahora es algo dinámico y sin barreras gracias alas TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) y la globalización, entre otros factores. En este orden de ideas, un docente que no se adapte al cambio y los retos que plantea la sociedadliquida de Bauman, está condenado a desaparecer para el mundo educativo y académico
Por ejemplo, según (Myers, 1960) hay una creciente tendencia a considerar la educación como un producto antes que...
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