Alfabeto Movil
Páginas: 2 (251 palabras)
Publicado: 5 de enero de 2013
DIAGNOSTICO GENERAL DE GRUPO
Las características generales del 2do Año de Preescolar son:
Son niños muy sociables se adaptan con facilidad al ambientede trabajo, son participativos expresan sus ideas y sentimientos.
Les gusta que les cuenten historias, cuentos etc.….la mayoría identifica con que letra empiezasu nombre; algunos reconocen los números del 1 al 20 y otros mas solo del 1 al 10, conocen las figuras geométricas mas comunes (circulo, triangulo, cuadrado,rectángulo y ovalo), así como también la identificación correcta de los colores primarios (amarillo, azul, rojo, verde, negro, etc.)
Son niños muy responsables yatentos al aprendizaje diario. Reconocen los conceptos de arriba-abajo, atrás-adelante, identifican lateralidad izquierda-derecha.
Les gusta saber mucho sobre losseres vivos, los componentes de la naturaleza, experimentos y la manera en que se pueden realizar.
Expresan de manera espontanea y adecuada sus vivencias yalgunas costumbres conocidas para ellos y por ellos de su lugar de origen. Y también explotan al máximo su destreza y habilidades en expresiones artísticas como elbaile, la pintura y la declamación; sin dejar de participar en los eventos de carácter cívico-culturales.
Es así como se puede describir de manera general el 2doAño de Preescolar del CENDI “NEREYDA PEDRERO DAMIAN” de este municipio recalcando que es un grupo muy compacto a pesar de su composición de 25 niños los cualesingresan con conocimientos previos aprendidos tanto en casa, como en el ciclo anterior.
MAESTRA DEL GRUPO
Lic. En Educ. Karina Fabiola Cabañas García
Las características generales del 2do Año de Preescolar son:
Son niños muy sociables se adaptan con facilidad al ambientede trabajo, son participativos expresan sus ideas y sentimientos.
Les gusta que les cuenten historias, cuentos etc.….la mayoría identifica con que letra empiezasu nombre; algunos reconocen los números del 1 al 20 y otros mas solo del 1 al 10, conocen las figuras geométricas mas comunes (circulo, triangulo, cuadrado,rectángulo y ovalo), así como también la identificación correcta de los colores primarios (amarillo, azul, rojo, verde, negro, etc.)
Son niños muy responsables yatentos al aprendizaje diario. Reconocen los conceptos de arriba-abajo, atrás-adelante, identifican lateralidad izquierda-derecha.
Les gusta saber mucho sobre losseres vivos, los componentes de la naturaleza, experimentos y la manera en que se pueden realizar.
Expresan de manera espontanea y adecuada sus vivencias yalgunas costumbres conocidas para ellos y por ellos de su lugar de origen. Y también explotan al máximo su destreza y habilidades en expresiones artísticas como elbaile, la pintura y la declamación; sin dejar de participar en los eventos de carácter cívico-culturales.
Es así como se puede describir de manera general el 2doAño de Preescolar del CENDI “NEREYDA PEDRERO DAMIAN” de este municipio recalcando que es un grupo muy compacto a pesar de su composición de 25 niños los cualesingresan con conocimientos previos aprendidos tanto en casa, como en el ciclo anterior.
MAESTRA DEL GRUPO
Lic. En Educ. Karina Fabiola Cabañas García
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