Alfred Schutz

Páginas: 5 (1131 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2012
ALFRED SCHÜTZ

BIOGRAFIA
* Nació en Austria en 1899 y murió en 1959.
* Estudio Derecho en la Universidad de Viena.
* Dedicó gran parte de su vida trabajando en su investigación sobre la sociología fenomenológica.
* Su obra se inspiró principalmente en la teoría weberiana integrada con las de Edmund Husserl y Henri Bergson.
* En 1939, publicó la obra “La Fenomenología delMundo Social”.
* Durante muchos años combinó su profesión con la escritura y enseñanza en el campo de la sociología fenomenológica .

Para entender el punto de vista de Schütz sobre la sociología debemos de conocer conceptos básicos como:
* Fenomenología: Ciencia que estudia la relación que hay entre los hechos (fenómenos) y el ámbito en el que se hace presente esta realidad. Lo quevemos, no es el objeto en sí mismo, sino una mera representación de la realidad condicionada por nuestra mente, nuestra conciencia.
* Etnometodologia: estudia los métodos o procedimientos con los que los integrantes de las sociedades dan sentido a la vida cotidiana o actúan en ella; es el medio por el cual las personas dan sentido a las múltiples acciones o hechos sociales, los cualesconstituyen el fenómeno principal de la sociología.
EL MUNDO DE LA VIDA FRENTE A LA CIENCIA
Schütz desarrolla en sus teorías, diferencias entre el mundo de la vida y el mundo de la ciencia, indica que el científico social que sigue estos criterios logra adoptar la actitud científica que requiere el estudio del mundo de la vida.
MUNDO DE LA VIDA | MUNDO DE LA CIENCIA |
1) | El actor en su sentidocomún trata | El científico social debe mantenerse |
  | los problemas típicos o tradicionales | al margen y actúa solamente como un |
  | de la vida cotidiana. |   | "Observador". |   |
  | | |   |   | |   |
2) | El conocimiento del actor se deriva | Utiliza el conocimiento derivado de la |
  | de sus propias experiencias vividas | ciencia considerando investigaciones |
  | dentrodel mundo cotidiano. | y resultados de otros cientificos sociales |
  | | |   |   | |   |
3) | Los actores estan involucrados en la | El cientifico social debe separarse |
  | situación biográfica donde se | (poner entre parentesis) su situación |
  | desenvuelven es decir en el mundo | biografica en el mundo de la vida y |
  | de la vida. |   |   | operar de acuerdo al mundo de laciencia |

CONSTRUCCION DE LOS TIPOS IDEALES

Así en el mundo de la vida como en el mundo de la ciencia se utilizan construcciones para interpretar y comprender la realidad de la vida cotidiana.
Las construcciones utilizadas son:
* Las Tipificaciones y Recetas: Constructos de Primero Orden, usados en el mundo de la vida cotidiana por actores típicos.
* Los tipos ideales: utilizados porla ciencia son denominados constructos de segundo orden.

Los tipos ideales deben cumplir con los siguientes criterios:
1) Postulado de Relevancia: Debe ser relevante para el asunto que se esta investigando.
2) Postulado de Adecuación: las tipificaciones de la vida deben tener sentido tanto para los propios actores como para sus semejantes.
3) Postulado de Coherencia Lógica:Deben tener un alto grado de claridad y nitidez.
4) Postulado de Compatibilidad: Deben ser compatibles con el cuerpo existente de conocimiento científico.
5) Postulado de Interpretación Subjetiva: Deben basarse en el significado subjetivo para los actores reales del mundo de la vida.

LA AUTOTIPIFICACION
* Dice Schütz que hasta cierto punto el hombre tipifica su propia situacióndentro de su mundo social y las diversas relaciones que tiene con sus semejantes y con los objetos culturales.
* Schütz llama al lenguaje el medio tipificador por excelencia donde se le predomina sentido al mundo social.
* La relación entre las tipificaciones y el lenguaje evidencia que las tipificaciones existen en la sociedad y que las personas adquieren y almacenan tipificaciones a través...
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