Algebra

por cada hora, la energía (movimiento de la ola) se traslada 600 kilómetros en el agua. Una sencilla operación mental nos indica que transcurrió ¼ hr. para  que la olarecorriera esos 150 kilómetros, lo que significa que en caso de haber existido un sistema automático de alerta de tsunamis, solamente habría podido avisarse con algunosminutos de anticipación la llegada de la enorme ola a esa costa. Pero, ¿cómo pudo haber sido para las costas de otros países?
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  | Para facilitarnos el manejo de losdatos, usaremos el lenguaje matemático, por lo que el ejemplo anterior se puede ver de la siguiente manera: 
Recordemos la expresión que usamos para la rapidezconstante de un móvil (V) que en un tiempo (t) se desplaza una distancia (d). Si no la recuerdas, regresa a la Unidad 1 y revisa el tema Introducción a la mecánica de Newton deesta asignatura. Podemos establecer que: |
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  | V = d/t. Observa que la división de estos valores coincide con las unidades con las que medimos la rapidez:km/h, m/s, mi/h, etcétera. De la expresión para la rapidez podemos despejar la letra t, de tal forma que la ecuación se vería como: |
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  | t = d/ V, de dondeconcluimos que para calcular el tiempo en que la energía de la ola recorrerá la distancia d = 150 km, con rapidez igual a V = 600 km / h, tenemos que dividir 150 km / 600 km /h =  0.25 hr, y como sabemos, 0.25 hr es igual a 15 minutos. Ello coincide con nuestro cálculo mental previo. |

también podemos hacer lo opuesto. Podemos conocer ladistancia que ha recorrido la ola después de cierto tiempo. Por ejemplo, podemos preguntarnos ¿qué distancia había recorrido la ola una hora después de que se generó?