Algebra
Páginas: 3 (685 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2012
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Taller nº 1 álgebra elemental
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Integrantes.
María Paz Bahamondez
Viviana Bolbarán
Carolina Illesca
Constanza Zúñiga
IntroducciónEn el presente trabajo se analizará el contenido “Las propiedades de la División” en quinto básico utilizando el texto escolar 5 básico para el estudiante y su autor es “Héctor Muñoz Muñoz (Entregadopor el ministerio de educación)”, se presentará un análisis de este para poder aclarar y saber la metodología que presenta cierto texto de estudio y tener un noción de cómo se podría emplear dentrode una sala de clases.
Análisis
El texto escogido es Matemática 5 Básico texto para el estudiante, el cual organiza el objetomatemático (Propiedades de la División) de la siguiente manera:
Primero como instrucción a la unidad se presentan los Contenidos Mínimos Obligatorios de forma sintetizada para que el estudiantedeberá aprender y logara en la unidad:
Versión oficial:
▪ Resolver problemas con: Adición, sustracción, multiplicación y divisiones, utilizando la relación entre el dividendo, el divisor y elresto de esas divisiones.
Versión reformulada para estudiantes:
- Analizar y resolver problemas que signifiquen repartir equitativamente una cantidad.
- Resolver problemas que requierancomparar valores de la misma magnitud.
- Aplicar procedimientos de cálculo (escrito, mental, con calculadora) de acuerdo con cada situación.
- Encontrar los divisores de un número.
-Reconocer los números primos y descomponer un número en sus factores primos.
La unidad comienza con un problema cotidiano y fácil para que el alumno no tenga mayores dificultades para identificarque es la división. El problema presentado consta de cuatro niños, los cuales tienen diferentes números de fichas, los que deberán ser repartidos o distribuidos en partes iguales entre ellos, el...
Taller nº 1 álgebra elemental
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Integrantes.
María Paz Bahamondez
Viviana Bolbarán
Carolina Illesca
Constanza Zúñiga
IntroducciónEn el presente trabajo se analizará el contenido “Las propiedades de la División” en quinto básico utilizando el texto escolar 5 básico para el estudiante y su autor es “Héctor Muñoz Muñoz (Entregadopor el ministerio de educación)”, se presentará un análisis de este para poder aclarar y saber la metodología que presenta cierto texto de estudio y tener un noción de cómo se podría emplear dentrode una sala de clases.
Análisis
El texto escogido es Matemática 5 Básico texto para el estudiante, el cual organiza el objetomatemático (Propiedades de la División) de la siguiente manera:
Primero como instrucción a la unidad se presentan los Contenidos Mínimos Obligatorios de forma sintetizada para que el estudiantedeberá aprender y logara en la unidad:
Versión oficial:
▪ Resolver problemas con: Adición, sustracción, multiplicación y divisiones, utilizando la relación entre el dividendo, el divisor y elresto de esas divisiones.
Versión reformulada para estudiantes:
- Analizar y resolver problemas que signifiquen repartir equitativamente una cantidad.
- Resolver problemas que requierancomparar valores de la misma magnitud.
- Aplicar procedimientos de cálculo (escrito, mental, con calculadora) de acuerdo con cada situación.
- Encontrar los divisores de un número.
-Reconocer los números primos y descomponer un número en sus factores primos.
La unidad comienza con un problema cotidiano y fácil para que el alumno no tenga mayores dificultades para identificarque es la división. El problema presentado consta de cuatro niños, los cuales tienen diferentes números de fichas, los que deberán ser repartidos o distribuidos en partes iguales entre ellos, el...
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