Algunas consideraciones sobre matemáticas y creatividad

Algunas consideraciones sobre matemáticas y creatividad

La creatividad es el acto de convertir las ideas nuevas e imaginativas en realidad. Lo anterior implica dos procesos, que son elpensamiento y la producción. Lo anterior sugiere que si una persona tiene ideas, pero no actúa sobre ellas, es un individuo imaginativo, pero no creativo. La creatividad es un proceso cognitivosignificativamente complejo que, de acuerdo con Martínez Villa (2005), se asemeja a la inteligencia. Los matemáticos siempre han sentido un aspecto creativo fuerte en su materia, pero sólo en los últimos años hasurgido el florecimiento de las conexiones entre las matemáticas y la creatividad, volviéndose este aspecto evidente para el público en general. La creatividad es un fenómeno con la posibilidad deestudiarse desde diversas perspectivas. Las matemáticas es una ramificación pertinente a las culturas científica y humanística. Lo anterior sugiere que las matemáticas y la creatividad guardan una estrecharelación de gran relevancia en varias ramificaciones donde se resulta pertinente su aplicación. Por ello, el presente ensayo pretende exponer la relación entre las matemáticas y la creatividad, y losconceptos de forma individual, así como su importancia.
La creatividad es un fenómeno de estudio que presenta un auge actual, el cual presenta la inminente posibilidad de estudiarse desde diversas yvariadas perspectivas. Resulta conveniente definir a la creatividad como una construcción multifacética que implica tanto divergencia como pensamiento convergente, la constatación de problemas yresolución de problemas, la expresión personal, la motivación intrínseca, una actitud de cuestionamiento y confianza en sí mismo, lo que resume muchos de los intentos para definir la creatividadmatemática, tema de particular discusión más adelante en el escrito.
De acuerdo con Martínez Villa (2005), las matemáticas es una ramificación pertinente a las culturas científica y humanística. Las...