Algunas enseñanzas del milagro del este asiático. Joseph Stiglitz

En este documento el autor plantea una interesante inquietud acerca de los motivos que llevaron a los países del este asiático a lograr unas mejoras, una serie de adelantos en distintos aspectos quese vieron reflejadas en diferentes sectores de la economía y de la sociedad en general. De ese modo, intenta dar explicación a los hechos que tuvieron lugar en la región ya señalada, tomando comobase algunas variables de tipo cultural, social, económico, político y demás. Para llevar a cabo este trabajo, explicarlo y darlo a entender utiliza algunos ejemplos de tipo práctico, recurriendo allenguaje metafórico y así mismo, a la historia; todo esto para hacer un recuento de lo acontecido y así, tratar de mostrar por diferentes vías, las causas que permitieron o que llevaron a que un grupode países sobresaliera sobre otros que se encontraban en situaciones muy similares.

Para dar la explicación, toma como referente patrones asociados a la cultura (valores tradicionales), ya quetales aspectos jugaron un papel fundamental sobre la base de la educación, y esta última es de gran relevancia para dar cuenta del éxito de estos países. Sin embargo, este es sólo un elemento. Además dela educación se tomaron una serie de medidas por parte del Estado para lograr salir del rezago en el que se encontraban las economías de estos países, es decir, allí hay una prueba significativa quemuestra que la teoría de la mano invisible que se aplicó por tanto tiempo, no era del todo válida. Ya que estos países aplicaron un modelo de economía mixta (en donde no todas las decisiones sedejan a cargo del libre mercado pero tampoco en su totalidad en manos del Estado), es por ello que el Estado cumple un rol muy importante, porque es innegable su intervención, pero no hay una fórmulaexacta, una manera de determinar la cantidad o hasta qué punto debe intervenir.

De acuerdo al autor, el momento en el cual el Estado debe hacer la intervención, es cuando los mercados presenten...