alianza por la calidad

 (Libro aprendizaje humano)
El proceso de aprendizaje permite a la especie humana tener un mayor grado de flexibilidad y adaptación que cualquier otra especie del planeta. Debido a que elcontenido instintivo de nuestra conducta es tan pequeño, y es tanto lo que hemos de aprender, somos capaces de obtener beneficio de nuestra experiencia.
El aprendizaje es un cambio relativamente permanenteen la conducta como resultado de la experiencia.
El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en las asociaciones o representaciones mentales como resultado de la experiencia.
Elaprendizaje tiene lugar como resultado de uno o más acontecimientos en la vida del aprendiz.

(Libro Aprendizaje y conducta)
La definición de aprendizaje dice que es resultado de la experiencia; ésta es “unevento o serie de eventos en donde se participó o se vivió” (American Heritage Dictionary, 1971)
Aunque todo el aprendizaje es el resultado de la experiencia, no todas estas producen aprendizaje.Los cambios en la conducta que son resultado directo de cambios automáticos o psicológicos no califican como aprendizaje.

(Libro aprendizaje y estructuras del conocimiento.)
La experiencia, entodos los modos de conocimiento, juega en el transcurso de su génesis un papel importante pero diferente según que se trate.

(Libro principios de aprendizaje y conducta)
El aprendizaje es unaexperiencia humana tan común que es raro que la gente reflexione sobre el significado exacto de decir que se ha aprendido algo.
El aprendizaje es un cambio duradero en los mecanismos de la conducta queinvolucra estímulos y/o respuestas específicos y que es resultado de la experiencia previa con esos estímulos y respuestas o con otros similares.
(Libro procesos psicológicos básicos)
Desde el puntode vista evolutivo, el aprendizaje puede considerarse como la capacidad de adaptación al medio ambiente.
…gracias al aprendizaje podemos conocer las relaciones entre distintos eventos ambientales...