Alianza Por La Educación

Páginas: 9 (2080 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
COORDINACIÓN DE INGLÉS EN EL D. F.

2º. TALLER DE NORMATIVIDAD EN MATERIA EDUCATIVA
ELABORÓ: ARMANDO VELÁZQUEZ ZAMORA JANIA DE MONTSERRAT IÑIGUEZ DURÁN KAREN Y. LÓPEZ VIKEZ LILIA E. BRIONES JURADO PAVEL C. BECIEZ ROMERO RUBEN PALACIOS SANDOVAL
Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

Mayo, 2012

ANTECEDENTES

Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F. Edad Moderna
(siglo XV- )

S. XV

S. XVI

S. XVII

S. XVIII

S. XIX

S. XX

S. XXI

Ideales Modernos: •Libertad •Justicia •Igualdad •Democracia

Surgimiento del Estado-Nación Surgimiento de la Escuela Moderna: •Nacionalismo •Higiene y civismo •Pensamiento científico

Ideales Posmodernos ó Contemporáneos: •Inclusión •Equidad •Eficiencia •Eficacia •Competitividad •HedonismoAdministración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

Sesión 1
Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

Actividad 1
Discusión de casos

Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

Flujo del marco legal normativo de la educación

Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

Actividad 2
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• CONSTITUCIÓN POLÍTICA DELOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS: norma fundamental de un Estado soberano, establecida para regirlo. • LEYES: Norma jurídica establecida por la autoridad competente. • CÓDIGO: Conjunto unitario, ordenado y sistematizado de normas.

• REGLAMENTO: Norma jurídica de carácter general, en orden jerárquico es inferior a la ley.
• DECRETO: Acto administrativo emanado generalmente del poder ejecutivo,posee un contenido normativo reglamentario.

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• LINEAMIENTOS: Normas de conducta.
• CIRCULARES: Aviso de nuevas disposiciones.

Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

Artículo 3º. Constitucional
Actividad 3
¿Qué sabemos del artículo 3° constitucional? ¿Cuáles son los elementos principales del artículo 3° constitucional?
10 min.
Administración Federal deServicios Educativos en el D. F.

• Todo individuo tiene derecho a recibir educación. • El estado impartirá la educación básica obligatoria. • La educación tenderá a desarrollar armónicamente las facultades del ser humano y fomentará el amor a la patria y los derechos humanos. • La educación será laica, gratuita, democrática, nacional y contribuirá a la mejor convivencia humana. • Entre loscriterios de la educación, luchará contra la ignorancia, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios. • El ejecutivo federal determinará los planes y programas de estudio. • El estado promoverá y atenderá todos los tipos y modalidades educativos. • Los particulares podrán impartir educación en los términos que establezca la ley.
Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F. Actividad 4 Cuestionario

30 min.
Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

Ley General de Educación
Actividad 5
1. 2. 3. 4. 5. 6. Disposiciones Generales Del Federalismo Educativo De la Equidad en la Educación Del Proceso Educativo De la Educación que impartan los Particulares De la validez oficial de estudios y de la certificación de conocimientos 7. De la Participación socialy la Educación 8. De las infracciones, las sanciones y el recurso administrativo
Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

90 min.

Sesión 2
Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

Artículo 123º. Constitucional
Actividad 6
• Elaboración de un cuadro Sinóptico • Discusión en plenaria sobre la importancia en su actuar docente.

30 min.Administración Federal de Servicios Educativos en el D. F.

Artículo 123º. Constitucional
• Derecho al trabajo digno y socialmente útil. • El Congreso de la Unión deberá expedir leyes laborales, las cuales regirán:
B. Entre los poderes de la Unión, el gobierno del Distrito Federal y sus trabajadores: • Jornada, día de descanso y vacaciones. • Salarios (a trabajo igual corresponderá salario igual) •...
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