alice 2.0

ACADEMIA NAVAL
“ALMIRANTE HOWARD”
PROGRAMA DE GRADUACION DE BACHILLERATO EN INFORMATICA

Tema: Manual Didáctico de Alice 2.0
PROYECTO
Proyecto monográfico como requisito para la aprobación del trabajo de investigación

Autor: Kevin Moreira
Tutor: Lic. Edwin Sandoval
Facilitador: Lcdo. José Ureña Chávez

Mayo 2013

Quito – EcuadorAPROBACION DEL AUTOR
En mi calidad de asesor del proyecto de grado de investigación sobre el tema “ALICE 2.0 ” de KEVIN ALFREDO MOREIRA TRIVIÑO estudiante del 3er año de bachillerato en la especialidad de INFORMATICA de la ACADEMIA NAVAL ALMIRANTE HOWARD año lectivo 2012-2013 considero que dicha investigación reúne los requisitos y méritos suficientes ,para sersometido a la evaluación del tribunal de grado que el señor Rector u el Honorable Consejo Directivo designe para su correspondiente estudio y calificación.


QUITO, MAYO 2013










TUTORIA
Lcdo. EDWIN SANDOVAL


AUTORIA DEL TRABAJO DE GRADO
Los criterios emitidos en el proyecto de investigación “ALICE 2.0 ” como también los contenidos, ideas análisis, conclusiones y respuestasson de exclusiva responsabilidad de mi persona como autora de este trabajo



Quito, mayo del 2013








AUTOR
KEVIN ALFREDO MOREIRA TRIVIÑO
C.I 175036928-0

APROBACION DEL TRIBUNAL DE GRADO
ACADEMIA NAVAL “ALMIRANTE HOWARD”
Y los miembros del TRIBUNAL EXAMINADOR aprueban que el informe del proyecto de investigación, sobre el tema ALICE 2.0 , estudiante del tercer año debachillerato en la especialidad INFORMATICA.

Quito, mayo del 2013






Para constancia
Firma:

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INDICE



ÍNDICE DE GRAFICOS






CAPITULO I

1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 CONCEPTUALIZACION
1.1.1 MACRO
A nivel mundial la programación basada en objetos y las diferentes ramas que sepuede obtener en este campo tan avanzado de la ciencia informática que hoy en día es la que domina al mundo, brindándole más comodidad y facilidad de resolver las situaciones y problemas que se nos puedan presentar en la vida cotidiana
1.1.2 MESO
En nuestro País en los últimos años el desarrollo de videojuegos donde la programación es fundamental para que se den estos avances ha venidoperdiendo su interés por la falta de programas que faciliten la creación

1.1.3 MICRO
En pichincha los estudiantes dependen de lo que hagan los desarrolladores de estos avances pero no ponemos en práctica lo aprendido investigando nuevos software para la creación de videojuegos como puede ser el Alice 2.0










1.2 ARBOL DE PROBLEMAS1.3ANALISIS CRÍTICO
La falta de un manual totalmente en español de Alice hace que los docentes busquen otro software para sus prácticas de desarrollo de juegos también los inconvenientes sobre ciertos elementos propios de la aplicación tienden que las personas no puedan usar correctamente este programa

1.4 PROGNOSIS
El trabajo investigativo que esta propuesto esfacilitar a los futuros programadores orientados a objetos del Lenguaje Java se van encontrar con los mismos problemas que en la actualidad tendremos que enfrentar y uno de los principales y de suma importancia es el Idioma de origen de los mismos. Se ha tomado en referencia una aplicación creada en Java que permite la manipulación de objetos en 3D la cual fue creada en una universidad de España comoproyecto de ayuda a la programación pretendiendo que los programadores no tengan temor de programar, en el cual se puede crear animaciones, videos, juegos de una manera muy fácil, y entretenida a la vez que se aprende a programar. Esta aplicación denominada Alice 2.0 les será de mucha ayuda a quien desee iniciar en el campo de la programación sin importar el nivel educativo que esta persona...