ALIMENTACION COMO TRASTORNO FISICOS Y EMOCIONALES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E. GENERAL CARLOS SOUBLETTE
MARACAIBO ESTADO ZULIA















INTEGRANTES
Maribeth Nulez
Sandra Marín
Katherin Angel
Omar rivera
Osmer Rivera
Carlos Muños
Wilfredo
Roberto Pernia


Maracaibo, Mayo de 2015

Indice
Introduccion
Reseña Historica Del Plantel
Mision Y Vision Delplantel
Objetivos GeneralesObjetivos Especificos
Justificacion
Plan De Accion
Foda















INTRODUCCION
En el presente trabajo hablaremos sobre la desatención alimenticia que sufren los adolescentes e niños en la actualidad, teniendo como foco principal nuestra escuela Gral Carlos Soublette. Debemos decir primero que Los trastornos de alimentación existen desde hace siglos. Sin embargo, en nuestra época se ha producido unincremento de su prevalencia, debido fundamentalmente a cambios culturales y económicos. El mundo occidental es un mundo de opulencia donde están al alcance de la mayoría multitud de servicios y productos (alimentos, entre ellos). En los países del llamado tercer mundo los casos de anorexia, bulimia, o sobreingesta esta compulsiva son escasos. Existe, además, en nuestro medio, un marcado rechazo ala gordura, y una sobrevaloración de la delgadez como signo de belleza, éxito personal y autocontrol. Esta concepción se dirige fundamentalmente hacia la mujer, es por ello que la mayoría de trastornos de la alimentación se dan en este grupo de la población, aunque el número de varones afectados va en aumento.













Reseña Histórica Del Plantel
La unidad educativa General Carlos Soublettefue fundada en el año 1989, dirigida desde entonces por la profesora Cruz Elena Coy.
Es una institución privada, bajo los lineamientos del Ministerio de Educación ofreciendo las siguientes modalidades; Educación Inicial, Educación Básica I, II, III Etapa y Educación media Diversificada.
Su meta primordial es formar alumnos integrales, activos, críticos, reflexivos, para convivir en la sociedad ycomo ente productivo para su familia y para su país.
Hoy en día la unidad educativa General Carlos Soublette cuenta con una planta física de 15 salones, 1 cantina, 12 salones, 2 laboratorios, 1 biblioteca, 1 departamento de orientación, 1 administración, 1direccion, 1 área de deporte y áreas libres, cuenta con un personal directivo, docentes administrativos y obreros.

Misión Y Visión Delplantel
Misión

Lograr en el educando su desarrollo biopsicosocial, en una formación integral y holística, apoyando el conocimiento en bases sólidas como valores y ética, integrando a todos lo medios de la comunidad (Personal Directiva, Personal Administrativo, personal docente, Personal Obrero, estudiantes, familias), con el fin de elevar su capacidad su capacidad académica y vivencial.

Buscando quesean capaces de enfrentar la vida, construir su destino y trasformar la sociedad, nuestro producto será capaz de sentirse pleno y realizado como un ser generador de saberes en las dimensiones del conocer, hacer y convivir.

Además la institución busca elevar la capacidad profesional de los educadores a través de talleres, mesas de trabajo, encuentros pedagógicos y vivenciales que permitan el dialogode experiencias para promover una educación promovedora contextualizada para desarrollar en los alumnos toda su potencialidades.




Visión

Convertirnos a nivel Comunal, regional y nacional en una institución reconocida en el ámbito educativo buscando desarrollarse a través del crecimiento de su población estudiantil e instalaciones físicas al servicio de la comunidad, cuyo propósito será formarindividuos integrales.

Fomentando equipos de trabajo que pondrán en práctica las políticas educativas nacionales e implementando los cambios e innovaciones en el campo del conocimiento.

Contando con el personal actualizado con una visión humanista y fortalecedora de valores que permitan la trasformación, la participación activa, emprendedora y solidaria, la ética efectiva, compromiso con la...