Alteracions En El Desarrollo Motor

FUNCION | PROMEDIO | MARGEN |
Tomar objetos | 5 meses | 4 a 6 meses |
Sedestacion | 7 meses | 4 a 12 meses |
Caminar | 13 meses | 8 a 18 meses |
Palabras | 12 meses | 8 y 24 meses |Frases | 21 a 24 meses | 10 a 36 meses |
Vestirse | 3 a 4 años | 33 meses a 72 meses |
Control de esfínteres dia | 2 años | 16 a 48 meses |
Control de esfínteres noche | 3 años | 18 a 72 meses |CUANTO MAYOR ES EL ALEJAMIENTO DE LA MEDIA ES MAYOR LA POSIBILIDAD QUE SEA ANORMAL EL DESARROLLO

DEBILIDAD MOTRIZ
* TORPEZA DE MOVIMIENTOS: movimientos pobres y dificultad en su realización* PARATONIA: Relajación y contracción muscular involuntaria
* SINCRECIAS: Movimiento muscular involuntario
Sera importante realizar un buen diagnostico que discrimine si el niño sufre una“debilidad motriz” o se trata de otro transtorno psicomotor, para enfocar el tratamiento o la reeducacion.

INESTABILIDAD MOTRIZ
* El niño es incapaz de mantener un esfuerzo de forma constante; semuestra muy disperso
* Suele predominar la hiperactividad y las alteraciones en los movimientos de coordinación motriz. Hay una constante agitación motriz
* Suele tratarse de un niño problemáticoy mal adaptado escolarmente; presenta problemas de atención, de memoria y comprensión, asi como transtornos perceptivos y de lenguaje; el propio fracaso escolar aumenta su desinteres por losaprendizajes.

INHIBICION MOTRIZ
* El niño inhibido motrizmente suele mostrarse tenso y pasivo
* Muestra como un temor a la relación con el otro. A la desaprobación, y ello le hace “no hacer”,“inhibir” lo que serian los amplios movimientos corporales

APRAXIAS INFANTILES
La apraxia, es un trastorno neurológico caracterizado por la pérdida de la capacidad de llevar a cabo movimientos depropósito, aprendidos y familiares, a pesar de tener la capacidad física (tono muscular y coordinación) y el deseo de realizarlos. Es decir, existe una disociación entre la idea (el paciente sabe lo...