alumno

Grafica de ecuaciones que
contienen dos variables.
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
BRANDON JESUS LOPEZ RUBIO. N.L 28
JUANPABLO RICO MUÑOZ N.L. 42
HECTOR HERNAN HERNANDEZ. N.L. 24
CESAR FERNANDO VALERON.L. 51
JOSHEP OBED . N.L. 14
GRUPO: 205

DEFINICIÓN.
LA REPRESENTACIÓN EN UN PLANO

CARTESIANO DE LAS SOLUCIONES DE
UNA ECUACIÓN CON DOS VARIABLES SE
LLAMA gráfica de la ecuación.
PARADIBUJAR LA GRÁFICA DE UNA
ECUACIÓN CON DOS VARIABLES SE
ACOSTUMBRAN TOMAR UNA MUESTRA
REPRESENTATIVA DE LAS SOLUCIONES O
LOS PUNTOS DE MANERA QUE NOS DE
UNA IDEA DE LA FORMA DE LA GRÁFICA.EJEMPLO

DEFINICIÓN DE INTERCEPTOS O INTERSECCIONES.
Los puntos de una gráfica cruza o toca los

ejes coordenados se llaman interceptos o
intersecciones con los ejes. Una gráfica no
siempretiene intersecciones con los ejes.

PROCEDIMIENTO.
 1.- Para encontrar los interceptos en x en la gráfica de una

ecuación se hace y=0 en la ecuación y se resuelve para x. No
todas las ecuacionestienen interceptos en x.
 2.- Para encontrar los interceptos en y en la gráfica de una
ecuación se hace x=0 en la ecuación y se resuelve para y. No
todas las ecuaciones tienen interceptos en y.Evaluando expresiones y
ecuaciones que contienen
dos variables
OBJETIVO: Evaluar expresiones algebraicas
conociendo los valores de las variables que
intervienen en ella

y

x

x

x
El diagrama anterior muestra un rectángulo de x
unidades de ancho y de y unidades de largo que está
dividido en dos partes. Si este fuera el plano de un
terreno y las cercas que habría queinstalar, el total
de las longitudes de los lados sumado a la cerca
interior sería la longitud de cerca necesaria. Esta
longitud sería: x + x + x + y + y, o más simplemente
3x + 2y. Si x = 50, y = 70,la longitud sería: 3 (50) +
2 (70) = 150 + 140 = 290. Si x = 70 y y = 50, la
longitud sería 3 (70) + 2 (50) = 210 + 100 = 310.
Obviamente hay diferencia en los resultados de la
evaluación al...