alzheimer

Lección 2: Procedimiento para la solución de problemas

Reflexión: todos los problemas para ser resueltos deben de seguir un procedimiento porque solo de esta manera se los va a poder resolver de una manera más fácil efectiva.
Contenido:
Procedimiento para resolver un problema



1.- Lee cuidadosamente todo el problema2.- Lee parte por parte el problema y saca todos los
Datos del enunciado.
3.- Plantea las relaciones, operaciones y estrategias
De solución del problema a partir de los datos
y de la interrogante.
4.- Aplica la estrategia de la solución del problema.
5.-Formula las respuestadel problema.
6.- Verifica el proceso y el producto.



Ejemplo
Alisson, Adrian y Melisa son los hijos de Juana y Rodolfo al morir dejan una herencia que alcanza los $800000, la cual debe repartirse de acuerdo a sus deseos como sigue: el dinero se divide en dos partes, ½ para la madre y el resto para repartirse entre los 3 hijos y la madre, con la condición que la hijamenor, Alisson, reciba el doble de los demás en esta parte. ¿Qué cantidad de dinero recibirá cada persona?

1.- Lee todo el problema. ¿De qué se trata el problema?
De la herencia que deja José al morir.

2.- Lee por parte el problema y saca todos los datos del enunciado.
Variable Característica
Dinero que deja de herencia$800000
Número de hijos 3
Hija menor Alisson

3.- Plantea las relaciones, operaciones y estrategias de solución del problema a partir de los datos y de la interrogante.
1.-Jose deja una herencia de $800000
2.-La mitad del dinero recibirá la madre.
3.- La otra mitad se reparteentre los 3 hijos y la madre.
4.-Con la condición que la hija menor reciba el doble de dinero que las demás personas.

4.- Aplica la estrategia de la solución del problema
Podemos determinar que la herencia de $800000. Entre la primera y la segunda relación la respuesta es que la madre recibe $400000 y entre la tercera y cuarta relación se determina que recibirán la cantidad de $800000 lamadre$80000 $80000 Melisa$80000 Adrian $160000.
5.- Formula la respuesta del problema.
El dinero de la herencia es de $80000, la misma que se reparte de tal manera que a la madre le toca la cantidad $480000, a Alisson la hija menor le toca 160000 mientras que a Melisa y Adrian les toca la cantidad de 80000 a cada uno.
6.-Verifica el procedimiento y el producto ¿Qué hacemos para verificar elresultado?
Si esta correcto porque revisamos y verificamos los ejercicios planteados.

Conclusión
Aprendimos que la solución de problemas debe hacerse siguiendo un procedimiento sin importar el tipo o la naturaleza del problema.





















Lección 3: Problemas de relaciones parte todo y familiares

Reflexión: Anteriormente aprendimos una estrategia para resolverlos problemas ahora vamos a aprender a realizar relaciones.

Contenido
Relación



Es un nexo entre 2 o más características
Correspondiente a una misma variable.















Ejemplo:
La medida de 3 secciones de un lagarto cabeza, tronco y cola son las siguientes: la cabeza mide 5cm, la cola midetanto como la cabeza mas la mitad del tronco, y el tronco mide la suma de las medidas de la cabeza y de la cola ¿Cuántos cm mide en total el lagarto?

¿Cómo se describe el lagarto?
En sus partes cabeza, tronco y cola.

¿Qué datos da el enunciado del problema?
Que la cabeza mide 5 cm.

¿Qué significa que la cola mide tanto como la cabeza más la mitad del cuerpo?
Que mide 5 cm + c/2....