Amanecer

El presente trabajo nos habla acerca de la importancia que tiene la gestión didáctica en la educación primaria, así mismo de las condiciones tanto escolares como sociales que influyen para que estase lleve a cabo de la mejor manera siempre buscando un objetivo en cuestión de las competencias didácticas y personales de los alumnos y del docente en este caso las competencias profesionales.
Porotra parte dentro del marco teórico de la pedagogía y de la gestión tanto didáctica como social, este trabajo va encaminado al ámbito de la gestión educativa que todo profesor dentro de su máximoalcance puede sugerir la intervención de otros actores involucrados en la educación de los centros escolares, con el fin de gestionar y equipar de equipo de computo, aula de medios, o una aula didáctica enel centro de trabajo en el que se labora, esto con el fin de fortalecer y enriquecer todos los procesos de enseñanza-.aprendizaje.
Sin duda alguna todo centro de trabajo o bien todo tipo de escuelasea publica o privada, de organización completa o multigrado debe estar equipado con mobiliario y equipo, y no solamente me refiero a sillas, escritorios y lockers y gabinetes, me refiero a equipo decómputo en cada grupo, o un aula de medios totalmente equipada por cada escuela.
Por ultimo se menciona en el presente trabajo además de la gestión de recursos tanto tecnológicos como deinfraestructura siempre en busca de una mejora educativa, también se mencionan algunos aspectos relevantes de la gestión didáctica dentro del aula en cuestión de saberes, métodos y estrategias, la promoción deaprendizajes, uso de los recursos y materiales didácticos y el manejo del tiempo en las actividades tanto curriculares como extracurriculares en mi caso en una escuela multigrado.

El trabajo docenteen las condiciones del aula multigrado implica atender simultáneamente a niños y niñas de diversos grados, lo que representa tanto ventajas como dificultades en el desarrollo de los procesos de...