ambiente

* Lograr un cambio de enfoque hacia la educación ambiental, desempeñando un papel esencial en la comprensión y análisis de los problemas socioeconómicos, despertando consciencia y fomentando laelaboración de comportamientos positivos de conducta con respecto a su relación con el medio ambiente, poniendo de manifiesto la continuidad permanente que vincula los actos del presente a lasconsecuencias del futuro.
* Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del Medio Ambiente en general y de los problemas conexos.
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• A que se denominasistema de corriente oceánica?

Las corrientes oceánicas son desplazamientos de masas de agua debido a la acción del viento y las diferencias de temperatura y salinidad, hay corrientes superficiales ycorrientes profundas, así como las hay frías o cálidas según se originen en la zona del ecuador o en las cercanías de los polos.

• En que consiste el fenómeno del niño?

El fenómeno de EL NIÑOse originó en el mes de diciembre, específicamente en los días del nacimiento de Cristo, (Niño Dios).

El fenómeno en sí es un aumento anómalo en la temperatura del océano pacífico ecuatorial,los vientos alisios se debilitan (que normalmente van de este a oeste), esto trae como consecuencia lluvias copiosas en lugares donde generalmente no llueve mucho y sequías en lugares donde lluevemucho y por supuesto que también existe la contraparte la niña, este fenómeno viene inmediatamente después del fenómeno del Niño, El nombre de La niña es sencillamente para catalogarlo como el opuestodel Niño, consiste en acentuar las sequías en lugares en donde casi no llueve y acentuar las lluvias abundantes en lugares donde siempre llueve.

• Que son ciclones?

Un ciclón es una grancolumna de aire coronada por un gran disco de nubes, viento y actividad tormentosa. La principal fuente de energía es la liberación del calor de condensación del vapor de agua. Por eso, un ciclón puede...