Ambiente

 
 
CAPÍTULO I: El Análisis del Espacio Geográfico para la Gestión Ambiental.Sosa Selenia, Oropeza Eligio, Collazos Ígor.
El análisis del Espacio Geográfico como primer tema de estudio de la UnidadCurricular (UC) Técnicas de Análisis Espacial (TAS), debe comenzar con unadiscusión de los términos
Técnicas, Análisis y Espacio Geográfico
; de maneraque se comprenda desde el comienzo elobjetivo de la UC y queden establecidaslas bases teóricas para el desarrollo de dicho tema. A continuación se discutendichos términos.
Técnicas.
La palabra técnicas deriva del vocablo técnico, el cual proviene del latín
technicus
y este a su vez del griego
technikós
(Léxico Hispano 1985). Según eldiccionario de la Real Academia Española (2001), la palabra
técnicas,
se refiereal ¨conjunto deprocedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o arte¨.También puede definirse como ¨Pericia o habilidad para usar esos procedimientoso recursos¨.De acuerdo a lo anterior la Unidad Curricular Técnicas de Análisis Espacial debeentrenar a los estudiantes en un conjunto de procedimientos tales como, manejode mapas topográficos y temáticos, su lectura e interpretación, fotointerpretaciónde vistasaéreas, levantamiento catastral y sistemas de información geográfica;utilizando recursos que pueden ser documentos de formato analógico (mapas yfotografías aéreas) y digitales (imágenes satelitales), además de equipos comolos estereoscopios, escalímetros y otros.
Análisis.
La palabra análisis proviene del griego
Análysis
,
 
de acuerdo al diccionario de
 
laReal Academia Española (2001),consiste en ¨La separación de las partes de untodo hasta conocer los elementos o principios de que se forma¨.Según lo anterior, cuando queremos analizar algo, como por ejemplo un ambientedeterminado, debemos empezar por reconocer e identificar todos los elementospresentes en dicho ambiente (naturales y culturales), caracterizarlos con base en

 
su origen, dimensiones (longitud, superficie,volumen), importancia y valor entreotros atributos que pueden considerarse. Posterior al análisis debe haber unainterpretación de los resultados que deben conducir a una síntesis, la cualconstituye la base para la formulación de conclusiones y recomendaciones.
Espacio Geográfico.
De acuerdo a la geometría Euclidiana, la noción de espacio bidimensional nosinduce a pensar en figuras geométricasplanas como el círculo, el triángulo y elcuadrado entre otras; mientras que el espacio tridimensional nos refiere a pensar en formas geométricas volumétricas como la esfera y el cubo. Cuandoobservamos los elementos del ambiente, observamos formas lineales (carreteras,ríos y gasoductos), superficiales como una parcela agrícola o un campo debéisbol y tridimensionales como un edificio o un automóvil.Todos los elementosmencionados están contenidos en el Espacio Geográfico, y a pesar de que existecierta relación entre el espacio Euclidiano y el espacio geográfico, no sonequivalentes. Según Jean Tricard (citado por Obadía, 1991), el espaciogeográfico es la epidermis del planeta Tierra y posee dos dimensionesfundamentales, la locacional y la ecológica. De allí se definen dos grandessistemas queinteractúan entre sí y que conforman dicho espacio: el sistemaespacial geo-referenciado por un lado y el sistema ecológico-ambiental por elotro.El espacio geográfico es complejo ya que obedece a múltiples interacciones.Debido a que es organizado por la sociedad, se considera como un productosocial con registro histórico acumulativo, ya que posee las huellas de lasdiferentes sociedades que lo hanorganizado durante el transcurso de la historia.El espacio geográfico posee diferentes escalas para su análisis, global, regional ylocal, y se requiere de tres visiones para interpretarlo; la biótica, la abiótica y laantrópica. El espacio geográfico es el objeto de estudio de la geografía, pero parasu explicación, interpretación y generalización se requiere de una visióntransdisciplinaria o...